2-2, 職能導向:具備公民教育與活動領導議題關懷與國際行動能力 ; 3-1, 個人特質:具備獨立思考與批判反省精神 ; 3-2, 個人特質:具備多元包容與互助利他熱忱 ; 3-3, 個人特質 ...
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