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高中職學生問題導向兩性關係與溝通網路學習成效之研究

秦玉梅（1987）對高職三年級學生的調. 查，發現兩性教育中，最迫切的學習需求分別是：瞭解自己、瞭解異性、如何與異性交往。 黃明娟（2001）對高中職學生性別平等教育需求 ...

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