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皮亞傑與布魯納認知發展理論於兒童舞蹈教學之應用 - 臺灣藝術 ...

形式運思期，此時期的兒童已達認知發展的巔峰期，已具有抽象思考能力。 開始有邏輯性的逆向思考，他們能夠在具體的物體中運思，而且能理性地. 運用物體進行抽象、 ...

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