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皮亞傑與布魯納認知發展理論於兒童舞蹈教學之應用

由兩表可知，在兩歲之前的嬰幼兒，僅能做出尚未. 發展完成的基礎動作，因此，大多數兒童學習舞蹈年齡，由三歲以上幼兒為佳。 而幼兒期的動作發展是屬於基礎動作能力時期， ...

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