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從價值鏈觀點探討提升國小補救教學成效之做法

易言之，價值鏈. 可從製程、品質、服務等競爭角度思. 考，分析組織建構優勢策略之途徑，. 以取得生產活動環節之密切配合，降. 低無形成本與創造產品附加價值.

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