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試探非華語學生習得漢語詞彙的偏誤因素：以手部動作詞為例

主要是從所收集到的非華語學生運用手部動詞的實例進行分析，對當中的偏誤用例作具體分析，歸納出手部動詞使用偏誤的主要類型為動賓搭配錯誤、反義詞誤用、動詞重疊形式錯誤 ...

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