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彰化縣110 學年度潭墘國民小學教學活動設計單

4. 透過報導與影片，讓學生了解假新聞可能帶來的影響，與其如何左右. 個人判斷。 5. 透過示範與實作，引導學生認識並學會運用破解不實新聞六步驟來查. 證資訊。 6.

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