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本市高級中等以下各教育階段學校於訂定個別化教育計畫(IEP)時

(二)旨揭計畫係針對身心障礙學生個別特性所訂定之特殊教育及相關服務計畫，其內容包括下列事項： 1、學生能力現況、家庭狀況及需求評估。 2、學生所需特殊教育、相關服務 ...

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