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教育部教學實踐研究計畫成果報告 - 中華大學

在實作單元方面不管本國生與外籍生皆超過90%覺得上課能專心做實驗及樂於參與. 老師安排之實驗。另從問卷調查結果也顯示在合作技巧與同儕互動方面，本國生對於能仔細聽取 ...

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