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線段圖教學對五年級學生代數文字題學習表現之影響（林施君 ...

結果發現，實驗組學生在後測與延後測的表現上，明顯高於控制組學生，顯示線段圖對國小五年級學生代數文字題具有良好的學習與保留成效；其中，又以中數學成就學生的學習 ...

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