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中正教育研究第十二卷第二期: Chung Cheng Educational Studies　Vol.12 No.2

其二,在質性資料分析結果中,顯示多位成員在團體前期與後期的人際關係自我效能已有提升的訊息,故推估本研究方案在某種程度上,已經促使部分團體成員改善人際關係的自我 ...

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