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在新國」－ 當英文科教師遇上國際交流行政業務規劃參 - 臺北市 ...

當「學習」是交流的主要中心時，所有的環節若能讓參與交流的學生一起處. 理，那麼學生才會學到最多的能力。秉持這樣的信念，雖然將整個交流團發包給.

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