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分析高高屏地區六年級學生之七年級數學學習的準備

例如：無法從文字的敘述中正確地轉換成數學符號並求出正確的答案；（3）乘 ... 數、最小公倍數與兩數互質」兩部份；分數的四則運算分為「分數的意義與等.

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