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互質的定義
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106-2 數學補救教學授課教師:鄭寰文
6-n-02:能用短除法求兩數的最大公因數、最小公倍數。 6-n-03:能認識兩數互質的意義,並將分數約成最簡分數。 ... 及旋轉現象,不是將旋轉角當做新的名詞來定義。
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互質判斷
1和21互質嗎
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