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互動式電子書對原住民高中職學生閱讀理解能力之研究

異，研究對象為高中職學生，閱讀本研究自行製作的電子書，並以自. 行編製的閱讀理解量表進行施測，電子書文本是與原住民文化相關的. 內容，針對學生在閱讀互動式與網頁 ...

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