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臺南高商個別化教育計畫國文科教學目標及其短期目標表格

23.能利用二階行列式的運算性質求二階行列式的值。 2、3, 80％, 通過. 第三次段考, 評量方式, 標準, 結果. 1.能了解三階行列式的概念。 2、3, 80％, 通過.

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