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優質的幼兒教育－從多元智力理論談起

長久以來幼教從業人員在規畫幼兒教育課程時，會以一九八七年教育部所修訂的「幼稚園課程標準」為依據，將幼教課程內容分為六大學習領域，即健康、遊戲、音樂、工作、 ...

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