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國小四年級學生對乘法算則理解之研究

描述被乘數、乘數與積之間的關係,並操弄物件內涵關係裡單位量轉換的活動(陳竹村, ... 方式,透過實作與訪談要求其解釋解題時可能採用之算式順序,推測其解題時運用的算則 ...

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