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數與計算教材設計對於乘法算則的一些看法

乘法算則為在合成性巢狀數概念之下，利用多單位系統來描述被乘數及乘數，並在心智操作一個 ... 本段摘自「五個區分對數與計算教材設計的影響」，作者：甯自強，1995）.

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