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教育研究月刊第290期: Journal of Education Research No. 290
綜上可知,在主題教學中如何融入數學的活動設計與教學,仍是缺少且值得探究的議題。 ... 在此步驟中,教師是一個情境布置者,將需要的活動資源布置在教室或學習區中, ...
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