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新課綱強調核心素養，這與能力指標在教學實際上的 ... - 教育部

因此，國民中小學教師在九年一貫課程實施這十年中，對於素養導向教學並非全然沒有基礎、觀念與能力。 在高中部分，過去十年高中優質化計畫導引學校關注學生的素養/能力培養 ...

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