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中班 能力指標
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發展國民中小學教師教學專業能力指標之研究(普及版)
本指標系統中所指涉之教師教學專業能力,係以廣義解,亦即不僅是偏於. 知識與技能之面向。教學是一門科學,也是一門藝術,故優質教學所涉及的除. 了教學專業知識,以及將 ...
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