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中班 能力指標
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專家整理!1~6歲兒童該具備的認知發展 - 天才領袖
例如「差多少」的概念,算是一種數感吧!它存在於生活中,孩子間常計較誰多吃幾塊餅乾,不正是相差多少的概念嗎?大班的孩子就該有這樣的數感能力。
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