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改變「台灣人的世界觀」，學校可以這麼做！

當多數台灣人對於自己鄰國或邦交國的地理歷史文化. 意即「全球公民認知」甚且如此陌生甚至無知，又怎能期許我們的孩子是用更精. 確的國際視野，看待世界變遷對台灣的影響性 ...

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