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以「培養國際觀與成為世界公民」為課程主軸

七、八、九年級課程分別以文化認同與學習、全球議題、世界公民為校本國際教育跨領 ... 國際多邊合作的重要性，並利用國際間互相合作解決問題的例子，強化學生「國際.

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