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臺北市文山區志清國小學生正向輔導管教Sop處理流程109.1.21

教師管教學生,如果嚴重影響學生身心健康,則屬不當管教。 5. 不合適之輔導管教,以罰抄課文為例,該管教方式與學生偏差(違規行為無關,經教育局軍訓室.

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