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動態幾何軟體GSP 對國小六年級學生學習面積概念之影響

公式 ，因此本單元主要在利用學生已熟悉的長方形「面積」公式，經由切割、重新拼湊組. 合的形式，將平行四邊形、三角形和梯形變成已學會的圖形「面積」求法，進而推導出 ...

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