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國小三年級學童面積概念結構分析之研究 - ntcuir

六、國小三年級學童在未學習三角形面積公式前，其不易求出>1cm2 非完整格三角形之面. 積。 綜合本研究之結果，針對國小面積相關單元之教學提出若干建議，以提供教學者及.

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