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數學學習領域典範教學示例彙編（三） - 第 137 頁 - Google 圖書結果

六、教學設計架構圖本教學活動的對象是以六年級學生為主,以複合圖形面積概念為內涵,設計四個活動培養學生面積公式的應用。在進行方式上,以往數學步道大多採用闖關活動 ...

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