[爆卦]scratch線上教學是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇scratch線上教學鄉民發文沒有被收入到精華區:在scratch線上教學這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 scratch線上教學產品中有3篇Facebook貼文,粉絲數超過6,808的網紅陳儀君,也在其Facebook貼文中提到, 《妙妙貓愛上鬼滅之ScratchJr 程式高手 ※夏令營※》開放報名囉 請直接上網報名 https://reurl.cc/9r6zlj 使用美國麻省理工學院和塔芙次大學合作研發、專為中低年級學生打造的 ScratchJr 積木程式語言,結合風靡年輕世代的鬼滅之刃動畫元素,指導學生用程式設計動畫、...

 同時也有10000部Youtube影片,追蹤數超過2,910的網紅コバにゃんチャンネル,也在其Youtube影片中提到,...

  • scratch線上教學 在 陳儀君 Facebook 的最讚貼文

    2021-06-30 16:04:28
    有 60 人按讚

    《妙妙貓愛上鬼滅之ScratchJr 程式高手 ※夏令營※》開放報名囉
    請直接上網報名 https://reurl.cc/9r6zlj

    使用美國麻省理工學院和塔芙次大學合作研發、專為中低年級學生打造的 ScratchJr 積木程式語言,結合風靡年輕世代的鬼滅之刃動畫元素,指導學生用程式設計動畫、遊戲,創造「屬於自己」的鬼滅世界!

    💪💪💪在防疫情間也盡情暢玩、分享,奠定國中「必修」Scratch 程式語言的課程基礎吧!

    此課程有 1 位負責直播的授課老師 及 多位與學童互動的指導老師!
    讓課程擁有【小班制】指導、即時互動,讓線上教學不再是只是觀看直播!💘

    ❤️ 時間:110年7月19日 至 7月29日,每天早上10:00 - 11:30 不含六日
    ❤️ 對象:大文山區學區 ( 新店、深坑、石碇、坪林、烏來 ) 之國小 1-4 年級學童
    ❤️ 名額:依表單報名順序,限前50名學童
    ❤️ 教材費:電子書 100元
    ❤️ 學費:由「陳儀君議員」公益贊助全額 「 免費 」 !

    💻 設備需求:
    ( 1 ) 自備 7 吋以上平板電腦 ( Android、iOS均可 )
    ( 2 ) 可播放 Youtube 直播的手機、平板 或 電腦
    ( 3 ) 需準備寬頻有線 / 無線上網的環境

    #財團法人德音文教基金會
    #新北市陳儀君議員,服務處電話:(02) 2915-3456
    #社團法人台灣資訊教育發展協會,服務電話:徐小姐 (03) 459-3388 #23

  • scratch線上教學 在 Facebook 的最佳解答

    2021-06-08 16:43:25
    有 14 人按讚

    【課程】原來在家也可以上CodingBar遊戲程式設計

    記得小時候打開電腦如果爸爸走經過後面看到我們正在玩電動
    二話不說就是"頭殼給他巴蕊"
    現在我們是小孩打開電腦玩電動
    二話不說就是要鑽到旁邊陪著
    為什麼??

    因為要學遊戲程式設計阿~
    在這3C的世代,電腦、手機、遊戲的已經成為現代人生活的一部分
    尤其在這個停課的居家防疫期間,停課不停學,小朋友的線上遠端視訊上學新型態的授課方式
    衍伸出來設備、督促都是家長不可忽視
    而手遊和電動Switch遊戲主機遊戲片營業而大升
    因為疫情意外帶來了「宅經濟」

    日常生活宅配、學校採取線上教學,工作為遠端辦公視訊、遊戲則是百家齊放線上人數屢創新高
    都是未來的趨勢
    打電動很好玩,那不如來讓他好好了解一下怎麼設計出遊戲不是更棒嗎?

    學習程式設計可以增加孩子的邏輯和解決問題的能力,另外啟發孩子的創意
    程式設計牽動於創造遊戲、創造人物角色把物件導向概念程式
    像妹妹三年級已經開始學習3D製圖還有Scratch程式設計
    因為現在居家防疫在家裡我才發現他們已經跑得這麼快了~
    「程式設計」成為「108課綱」2018年後,國中小學生都要學程式設計
    而且近年來從事程式設計女生越來越多,主要原因是寫程式要有細膩的思維
    女生的藝術性和敏銳度相對的高許多
    所以不是只有男生在學的喔

    詳細內文:https://a77390.pixnet.net/blog/post/47744916

    喜歡的人可以先上上體驗課
    另外還幫大家爭取了一組400元的折扣碼
    折扣碼:BKR2C5

    6/15 前都有早鳥優惠價 部落客折扣碼 400 元折扣
    即日起~7/15,適用 CodingBar 官網實體與遠距離營隊課程

    A:程式遊樂園(https://codingbar.ai/camp/kukg/index.html)
    開課時間: 遊戲創作班 - 6/7~6/11,14:00-16:00
    我是創世神班 - 6/7~6/11,16:15-18:15
    程式玩數學班 - 6/7~6/11,16:15-18:15
    教學對象:國小三年級以上 特色:每天兩小時,每個主題只需五天,
    讓在家防疫的家長有個喘息時間,更讓孩子在家就能自己輕鬆玩程式

    B:遊戲程式設計(https://codingbar.ai/camp/wbbg/index.html)
    開課時間: A 班 - 7/5~7/9,09:00-17:00
    B 班 - 7/12~7/16,09:00-17:00
    C 班 - 7/19~7/23,09:00-17:00
    教學對象:國小三年級以上 特色:三年級以上,
    程式啟蒙的最佳選擇,親子一起或單獨學習都適合!

    線上學習系列(https://codingbar.ai/camp/nppg/index.html)
    防疫升級,在家學習已是現在式,CodingBar提供多元化的線上學習課程
    漸進式地學習路徑,讓你一步步達成學習目標
    教學對象:國小到高中的孩子,都有適合的課程

    CodingBar官網:https://www.codingbar.ai/

  • scratch線上教學 在 葉丙成 Benson Facebook 的最讚貼文

    2019-02-17 15:21:02
    有 89 人按讚


    【新課綱中學生的資訊教育,最推薦好書!】

    今天又來書展,幫另一本中學生需要的好書加油!

    108 課綱上路後,資訊科技教育是中學生的必修課。其中最不好教的一塊,就是所謂的「運算思維」。 謝宗翔 老師這本結合漫畫、運算思維、還有宗翔老師個原本就非常的中二的風格,變成讓中小學生會很有興趣看的書、也是台灣目前最我看到最適合中學生的資訊科學書籍。有這本書,可以讓孩子對新課綱上路後的資訊科技教育更有興趣~

    我的推薦序:「讓孩子會想學的資訊科學!」

    資訊科技教育非常重要,全世界已有近三十餘國將資訊、程式列為中小學生的必修課。台灣也在 108 新課綱,將資訊科技教育列為中學生的必修課。為什麼國際上,大家都把這列為中小學的必修呢?是因為程式設計很重要,所以才要列為必修,培養出更多程式設計師嗎?

    其實不盡然。固然從小就接觸資訊科技教育,有可能讓更多孩子在這方面被啟蒙,進而在日後讓更多人成為軟體科技人才。然而全世界這麼多國家把資訊科技列為必修,更在乎的反而是在資訊科學對孩子們邏輯、思維方式的啟發。這樣的啟發,不管孩子長大後從事什麼領域的工作,都非常的重要!當一個社會的民眾,從小就在邏輯、思維有很好的訓練,這個社會才會進步得更快。這也是為什麼許多國家的都從中小學階段,就把資訊科技教育列為必修的原因。

    然而,在整個資訊科技教育,最令人擔心的往往也是這一塊。許多人以為資訊科技教育最難教的,是教小朋友寫程式。在我的看法裡,並非如此,我認為程式的部分還算容易的。為什麼?因為自從 Scratch 問世以來,全世界已經發展出各式各樣的程式線上教學、自學的網站。這方面的教學資源非常地多,老師只要善加利用,其實要教會學生並不難。

    另外程式設計最大的特點是,相較於其他抽象的學科,學生比較容易被誘發興趣(來寫自己的遊戲)。更重要的是,程式有沒有寫好、它有沒有按照學生自己的想法去運作,是可以很容易看得出來的。教學最怕的是學習者不知道自己是錯的,但這問題在程式設計的部分是不用擔心的。程式寫錯了,不會動就是不會動,學生很快就會發現有問題進而想辦法改正。誘發學習興趣、發現學習問題,我認為在教程式設計的時候都不難。這也是為什麼我認為程式設計其實不是資訊科技教育最大的問題。

    整個資訊科技最大的問題,就是在程式設計以外的那部分:談運算思維的資訊科學的部分。這部分處理的是孩子想事情、解決問題的思維方式的啟蒙。如果這還是用過去傳統照本宣科的教學方式,孩子很快就會厭煩。如果資訊科學教材編的不好、形式跟過去其他學科一樣的傳統,那孩子很容易就把它當作一般的學科在學。然而資訊科學在以往只有在大學才有在教,要怎麼樣把教材編得讓中小學孩子覺得有趣、而且靠自己有辦法學得懂,進而在邏輯、思維方式有所改變,這是全台灣接下來要推資訊科技教育的最大挑戰課題,也是教育界許多老師最憂心的地方。

    然而,謝宗翔老師的這本書的問世,讓我終於得以不再那麼焦慮了!因為這本書完全解決了我前面所提到的問題。宗翔其為人也,非常地調皮,甚至有點中二。然而就是這樣的風格,讓他很容易地能用孩子們覺得有趣的方式,將生硬的資訊科學概念,傳遞給孩子。書裡面在每節的前面,還有饒富趣味的四格漫畫當楔子,可以成功地在一開始就誘發孩子對接下來要介紹的概念的興趣。這本書的呈現方式,是可以讓許多孩子有興趣想學的。這解決了我心中的一大問題。

    而且書裡面在介紹不同的資訊科學概念時,常會設計不同的例子做示範,讓孩子們可以透過這些具象的例子,經由邏輯、演繹、歸納,進而掌握老師所要傳達的種種概念。這讓許多抽象思考能力還沒那麼強的一般孩子,都可以學得會。真的是非常的不容易!宗翔長期在南投埔里國中耕耘,對於非都會區的孩子的特性有充分的掌握。也因此,他才能設計出這麼一套適合全台灣所有孩子的教材。

    資訊科技教育是否能順利的上路、能否成功地啟發孩子們的邏輯、思維,攸關我們台灣下一代在未來的競爭力。有了宗翔的這套資訊科學教材,我們對於未來新課綱下的資訊科技教育能否讓孩子們學得會,增加了更多的信心。

    誠摯地推薦,這是讓孩子會喜歡、而且學得會的資訊科學好教材!

    (歡迎分享)

  • scratch線上教學 在 コバにゃんチャンネル Youtube 的最佳貼文

    2021-10-01 13:19:08

  • scratch線上教學 在 大象中醫 Youtube 的最讚貼文

    2021-10-01 13:10:45

  • scratch線上教學 在 大象中醫 Youtube 的最佳貼文

    2021-10-01 13:09:56

你可能也想看看

搜尋相關網站