雖然這篇respectful用法鄉民發文沒有被收入到精華區：在respectful用法這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章
在 respectful用法產品中有2篇Facebook貼文，粉絲數超過2萬的網紅Yiling Chang 以琳老師，也在其Facebook貼文中提到， 【字根字首對於有基礎單字量的學生來說，可以起到歸納整理、舉一反三的效果✨】 相信各位都有看到最近WordUp字根字首課程的廣告，可能也在思考自己適不適合 正好老師被邀請來幫他們寫分析文，可以看完之後再判斷自己需不需要😄 大家都知道老師自己主要鼓勵的學單字方法是透過「脈絡」一次學會裡面的整串單字...
同時也有10000部Youtube影片，追蹤數超過2,910的網紅コバにゃんチャンネル，也在其Youtube影片中提到，...
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respectful用法 在 コバにゃんチャンネル Youtube 的精選貼文
2021-10-01 13:19:08![post-title]()
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respectful用法 在 大象中醫 Youtube 的最佳貼文
2021-10-01 13:10:45![post-title]()
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respectful用法 在 大象中醫 Youtube 的最讚貼文
2021-10-01 13:09:56![post-title]()
respectful用法 在 Yiling Chang 以琳老師 Facebook 的精選貼文
【字根字首對於有基礎單字量的學生來說，可以起到歸納整理、舉一反三的效果✨】
相信各位都有看到最近WordUp字根字首課程的廣告，可能也在思考自己適不適合
正好老師被邀請來幫他們寫分析文，可以看完之後再判斷自己需不需要😄
大家都知道老師自己主要鼓勵的學單字方法是透過「脈絡」一次學會裡面的整串單字文法，並且搭配「雪球複習」只看英文原文快速讓大腦建立意義跟英文間的連結
讓你可以一次學會多個單字文法外，也同時訓練直接看懂英文長句，不要死背中文翻譯的方式
老師在中間有一個環節是「單字解構」
做法是 #從原本完全陌生英文單字中，#找出任何已知的部分幫助自己更容易學會這個字
👉意義在於輔助記憶
其中一個很好用的就是「字根字首」
除了解構單字以外，也能透過這個字根字首舉一反三，去延伸一整群單字
考試的時候，遇到不會的字，也能透過字根字首+上下文去猜測意思
另外，老師會建議字根字首會適合具備一定單字量的學生使用，因為你有了既有的單字量，再透過字根字首去整理歸納，就能很快融會貫通
這堂課使用的方法是楊老師設計的神隊友學習法，是「#用簡單的字先學會字根，#再進一步舉一反三去學會整群更難的字」
因為腦中有原本的單字可以去跟字根字首連結，而不是從0死背這些單字部首
至於字根字首學起來會不會很無聊呢？
老師去看了他們的課程影片，啊啊啊是我愛的魔法風格啊啊啊
（不知道他們會怎麼設計我的劍與魔法RPG多益閱讀速度修煉課😆😆😆對，昨天的平台哥哥就是他們😂）
本來以為可能只是帶字根、舉例單字而已，但裡面會舉出常見的搭配詞、用法、片語，而且還有母語人士唸例句
例如：
pro往前+spect 看 +ive形容詞尾
=prospective (a.) 潛在的
常常使用：prospective buyer 潛在買家
很好的地方是，有些長很像的單字還會有比較說明，例如respectable 跟respectful
re再次+spect 看+ able 能夠的
=respectable 值得尊敬的
The retired policeman is a respectable citizen.
這個退休員警是值得尊敬的市民。
re再次+spect 看+ ful充滿
=respectful 充滿敬意
用法：be respectful of
The students are always respectful of their teacher.
學生們總是對老師充滿敬意。
還有多益裡面的dedicate to 的用法也整理出來了
可以讓原本接近中級左右的學習者，更容易延伸字彙量，未來舉一反三學更難的字
因此這門課也不會到太無法負荷，而是精選最常見的100個字根字首做成32個動畫單元，帶你梳理1500個單字
這門課的內容：
32 個精選單元
5 個小時長影片
1500 個單字卡
300 題練習題
永久使用期限
課程連結：
https://lihi1.com/nXMiW
或搜尋：字根字首魔法學院
可以把最常見的字根字首歸納梳理後，搭配老師的單字脈絡學習法，會讓學習效果更好哦！
也記得試閱看看，覺得喜歡+有效再考慮欸😄
respectful用法 在 多益達人 林立英文 Facebook 的最佳貼文
相似詞語辨析 a, one
a源出於 one,故有數詞的作用,也能表示“一”或“一個 之意。然而,a和one 的涵義和用法有所不同。a指某類事物 或人物中的一個,相當於漢語裏不強調數日觀念的“一”,譯成 漢語時,常省略不譯,one 雖然也作“一個”解,但涵義比a更 為確切,有強調數目觀念的意味。因此,在表示類別的場合用 a;在強調數目觀念時用 one。
就詞性而言,a只能作冠詞; one 除作數詞外,還可用作 名詞或代詞。試看下例:
A whale is not a fish any more than a horse is. 鯨之非鱼如同馬之非魚。
Society demands that graduates have a good knowledge of the subjects they have studied as well as good communication skills, language fluency and problem-solving skills. 社會要求大學畢業生對已學習的學科有良好知識,亦要有良好的交際 技巧、流暢的語言表達和解決問題的能力。
但請注意,在某些表示數量、重量、長度和時間的詞組 中,a要譯成“一”。例如,apiece of paper (一張紙); a cup of tea(一杯茶);a packet of cigarettes(一包煙); a cake /a bar of Soap (一塊肥皂); a ray of hope(一線希望); a catty(一 斤); a dozen(一打);a mile(一英里); at a time(每一次); a day or two(一兩天)等。在其他一些詞組裏,則往往無需譯。如:to a great extent(在很大程度上); as a whole(從整體目); at a respectful distance(敬而遠之); with a view to(以.........為目的).........。
通過下列句子的比較,我們可以從另一角度將a和one的差異分辨清楚:
A child cannot do it. (1) One child cannot do it. (2)
(1)句之涵義是:小孩沒有能力做這種工作,要大人才做得了。(2)句的涵義是:一個小孩做不了,要兩個或兩個以的孩子才做得了。
There is a novel on the desk. (3) There is one novel on the desk. (4)
(3)句之意是:桌上放的是小說,不是雜誌、辭典或其他的東西。(4)句的意思是:桌上只有一本小說,不是兩本或二本。
同樣,從深層結構看,下面兩句的涵義也不一樣:
A shotgun is no good. (5) One shotgun is no good. (6)
(5)句的内涵是:It is the wrong Sort of thing. (6)句之意 「為:I need two or three shotguns.
值得注意的是,在下列短語中,a和one 的涵義亦不相同
more than a month 一個多月(如一個月零三日) more than one month 不止一個月(如兩個月或三個月)
at a time 每一次, at one time 從前有個時期。
as a man 就他的性格而言as one man 大家一致地;共同協力地
有時,One 作不定代詞時,表示“人們”之意,不作“一個人”解。例如:
One should point out that only by enacting good laws can social peace and order be preserved. 人們(或我們)應當指出,只有制訂良好的法律,才能維持社會的安寧和秩序。
在俗語中,a可以和one 連用,表示“怪人”、“怪物”之意。
如:
You are a one! 你真是個怪人!
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