[爆卦]oxford字典是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 oxford字典產品中有3篇Facebook貼文,粉絲數超過0的網紅,也在其Facebook貼文中提到, 什麼樣的學習內容,對你來說是做白工? 先來看看這句例句: The staff couldn’t have been more helpful.​ 理解的過程,是否有小小卡關 今天來談談「有效學習」 你選的內容和方法,真的是適合你的嗎? 一起往下讀 以下原文節自 Min 老師粉專 Yes Min...

 同時也有4部Youtube影片,追蹤數超過21萬的網紅港。實測Testhongkong,也在其Youtube影片中提到,牛津字典最近將港式英語之一「Add oil」列入字典,受人關注。但其實我哋仲有好多常用嘅港式英語,例如「Laugh die 」、「People mountain people see」等,今次就邀請外國人估吓佢哋點解!即刻睇佢哋點譯! . Chinglish "Add oil" has been o...

oxford字典 在 Emily ?? ?? ??⠀ Instagram 的最讚貼文

2021-04-04 16:33:58

《英文作文》 期盼許久的學測佳作終於上傳後,我除了自己那一篇以外,也仔細讀了其他文章,其中看到有一篇被大考中心評為「詞藻華麗」 我點進去一看,哇...真的只能用華麗形容啊,那種詞句我大概也寫不出來啊...每一句都用了相當冷僻的單字,很多甚至是我在那個context下看得懂的字,更遑論應用在作文之中...

oxford字典 在 Kenneth Lau Instagram 的最讚貼文

2020-05-11 21:50:29

/ 今天《東方日報》訪問我關於 acronyms(縮寫)或 Internet slang(網絡俚語),正是我們這星期在 Language Enhancement 談論過的主題。 網聊英語源自SMS字數限制 你又識幾多個? http://hk.on.cc/hk/bkn/cnt/news/20151...

  • oxford字典 在 Facebook 的最佳解答

    2021-09-15 22:21:06
    有 233 人按讚

    什麼樣的學習內容,對你來說是做白工?

    先來看看這句例句:
    The staff couldn’t have been more helpful.​
    理解的過程,是否有小小卡關

    今天來談談「有效學習」
    你選的內容和方法,真的是適合你的嗎?
    一起往下讀

    以下原文節自 Min 老師粉專
    Yes Min:當英文家教/書籍譯者是一件很迷人的事

    -

    #學習如何有效的學習:1. 內容​
    #課本沒教的實用事​

    🐨​
    學外語想累積到一定的程度之上​
    不外乎就是一個 #有效學習公式🎯​
    【有效內容+有效方式+持之以恆 = 持續進步​】

    如果學習了一段時間,發現自己停滯不前​
    回過頭去審視這條公式
    找出這三個要素是哪一項出了問題​
    (當然也有可能不只是一項)​
    就可以脫離白工協會​
    重新繼續累積​

    這一篇先聊聊什麼是「有效內容」​
    以英文學習為例​
    我們可以把接觸的內容概分為兩類​:

    第一類是給學習者看的​
    如學校課本、文法書、英語教學雜誌​
    以下稱為 #學習者內容

    第二類是給母語者看的​
    如電影、影集、原文小說、原文新聞、社群媒體發文​
    以下稱為 #母語者內容​

    這邊不妨先暫停一下,想一想,我們從小到大​
    學英文時用的所有教材​
    有多少比例是學習者內容?​
    又有多少是屬於母語者內容?​

    🐨​
    如果一個人接觸到的內容
    都只是來自學習者內容​
    那麼從小到大,他遇到的困難可能會有:​

    1. 覺得英文無趣,「我不喜歡英文」​

    2. 認定英文很難,「我跟英文無緣」​

    3. 學校考試過得去,但參加多益、雅思、托福等檢定考時,想拿到理想的成績會頗為吃力​

    4. 檢定考過關,但一旦脫離考試,在生活、職場、留學時,才發現自己原來無法理解母語者真實在用的英文 ​

    這是因為學習者內容是另外製作的​
    經過了刻意的設計、增刪或改寫​
    最大的問題是會過於簡化,或不夠自然​
    而且經常較為單調
    無法讓學習者體會到
    學一個新語言的樂趣或迷人之處在哪

    🐨​
    很多人習慣只用學習者內容​
    也沒有意識到它會帶來的瓶頸​
    這類內容並非毫無是處​
    但問題是不能長期只依賴它

    把學習者內容,當成學英文的唯一來源​
    會有什麼問題?​

    以 helpful 在 Oxford 字典的例句為例:​
    The staff couldn’t have been more helpful.​
    每個字都音節很短,拼法單純
    沒有什麼難字
    很少接觸母語者內容的人​
    卻通常無法理解它的意思,因為:​

    一、對這句的 #時態 很陌生​
    大家幾乎都知道 could(雖然可能一知半解)​
    不過很多人看到「 could have +過去分詞」就 😵‍💫 了​
    這個用法是指過去的事,表示「之前」​

    二、對這句的 #邏輯 很陌生​
    其實,The staff couldn’t have been more helpful.​
    跟下面大家比較熟悉的句子是同樣的邏輯:​
    I can't agree with you more. ​
    都是用「否定+more」這種「不能再怎樣更多了」的形容​
    來凸顯「非常」、「相當」的程度​

    只接觸學習者內容的人​
    都會覺得這個句子長得好奇怪​
    但在英文裡這是很自然的表達邏輯​
    熟悉母語者內容的人就會看得很習慣​

    🐨​
    如果想真正懂母語者在用的英文​
    勢必要多接觸母語者內容​
    避免只是在學習者內容打轉​
    #挑選有效的內容有多重要?​

    相同的時數學英文​
    一個只靠學習者內容
    一個混搭或專攻母語者內容​
    成效將會大不同​
    選對學習的內容,才是真正所謂的贏在起跑點​

    因此,不論是自學或使用老師挑的教材​
    學習者都應該要留意自己接觸的內容:​
    目前主要落在哪一類?​
    如何增加真正有效的那一類?​

    -

    有效學習=贏在英文起跑點
    你選的「教材」和「方法」是對的嗎?

    同為台灣土生土長的英語學習者
    我對 Min 老師提出的這個討論,也非常有感
    一定要和你分享討論

    歡迎大家留言你的學習歷程
    是否都有「忍痛放棄全英影集」的經驗😢?

    #不管怎樣都要脫離白工協會
    #學習者內容 vs #母語者內容
    #怎麼分配?

  • oxford字典 在 learnwithemily Facebook 的最讚貼文

    2020-05-11 14:38:48
    有 22 人按讚

    《英文作文》
    期盼許久的學測佳作終於上傳後,我除了自己那一篇以外,也仔細讀了其他文章,其中看到有一篇被大考中心評為「詞藻華麗」

    我點進去一看,哇...真的只能用華麗形容啊,那種詞句我大概也寫不出來啊...每一句都用了相當冷僻的單字,很多甚至是我在那個context下看得懂的字,更遑論應用在作文之中。

    舉個例,zealot跟aggravate基本上可以說是平常不需要、也不太會用到的字,根據Oxford字典,都是在19世紀比較普遍使用的字。

    4月初的時候,英文老師印了兩篇今年的佳作給同學欣賞,其中就有這篇。我看到實在是心裡os:讀這個有什麼意義...這種文章連我自己都寫不出來,老師印給同學有什麼意義?

    我不否認,那篇的文字真的很漂亮,但對多數人並沒有參考價值。

    Why?

    華麗的辭藻只有在本身底子夠的時候當作點綴,才有意義。

    除非你的目標是19、20分,不然當你連最基本的文法都沒能掌握好時,第三人稱單數忘記加s,卻用了各種自己不熟悉的字,甚至還用錯,就只是畫虎不成反類犬,分數自然也高不起來。所以,請你好好把握你能掌握的那些字和句型,練習寫一篇文句通順、字句使用得當、有情節有内容的文章的文章吧!

    反正呢,這種文章看看就好了,生活中反正用不到xD

    話説,如果有人認識這篇的作者,或是任何一篇歷屆範文的作者,我好想認識哦哦哦! .
    .
    學英文的方法
    ➡️#怎麼學好英文
    ➡️#寫好英文作文
    .
    .
    #𝒆𝒎𝒊學學學#𝒆𝒎𝒊學英文
    .

  • oxford字典 在 馬米高 MMG English Channel Facebook 的最佳貼文

    2018-07-16 22:55:11
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    好多人成日問我類似嘅IQ題🧠
    「#有冇辦法可以短時間提升英文?」
    有呀!靜雞雞話你知:燒左本Oxford字典加半碗水飲,第二日你英文就lak lak聲架啦🤫

    #有嘅話我做咩要咁努力花時間⏱
    #細個日日聽英文歌睇美劇查字典🤷‍♂️
    #有機會日日聽日日講英文就已經係速成班啦