經常有人問我關於「自學」的問題，包括自學怎麼做？為什麼要自學？自學要排些什麼課好呢？

尤其是如何在台灣環境透過自學提升孩子的英文能力呢？平常工作繁忙的家長，可以跟我們一樣選擇線上英文，為孩子運用零碎的時間營造跟外國人口說的環境。
免費英文體驗課： http://bit.ly/oikidvivi

這次透過OiKID的採訪問答，提供家長關於自學的建議和我們的教養分享！
文章分享： https://bit.ly/3mjimOs

<豆豆的線上學習之路>
#幼兒線上英文課程 #學習節奏 #OiKID
體驗連結: http://bit.ly/oikidmentaiko


線上學習對於現在的孩子來說已經常見型態，但對我跟枝豆這對40代的父母來說「陪伴小孩上線上課程」，其實是一個全新的挑戰。

「到底幾歲開始適合線上課程呢？」

「除了準備ipad還有費用給他上課，父母的其他準備工作是什麼呢？」

「什麼樣的課程內容，可以抓住我家孩子的注意力呢？」

「總之我們三個人都不知道答案是什麼，反正就試試看吧！」枝豆說。

帶著目前4歲半的豆豆上過一些實體課程，大概可以知道他很好動，注意力不容易集中，但很願意參與各種體驗。後來上了網路上的語言學習課後，更發現他很容易因為不夠自信而焦慮，需要很多互動來抓住注意力。

經過幾次的觀察與討論後，發現其實做到「課前預習」，「固定每週上課頻率」，「課後複習與練習」，就可以減輕豆豆的沒自信焦慮，不管實體或線上課程都一樣。

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我家會選擇讓豆開始上線上課程，除了覺得是個在他求知欲發芽時很好的練習外，我們在工作/足球課/天天去公園外，真的沒有太多時間和精力帶著他上太多實體課。

目前上了中文線上課以及OiKID線上幼兒英語課程很滿意的部分是，「線上課程可以自己控制學習進度與節奏」，「媽媽可以同時學習教學/互動方式」，「互動遊戲很多可以抓住注意力」，「錄影回放方便複習」。

而線上課程需要注意的點是，「會有一段磨合期」，「要找到適合小孩個性的教學內容/方法」，「父母也要投入心力一起預習＆複習」等等。

完整心得整理在這邊 https://bit.ly/3gRzV4V

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現在有許多線上幼兒英語選擇，每家各有特色與強項，而我相信每家的孩子也有不同的喜好與特質。我現在很享受和豆豆一起上線上課程，也可以感受到他一天一點的慢慢進步中，我和枝豆也找到了可以配合我們家生活型態的，協助豆豆學習的節奏。

分享給也想試試看的爸爸媽媽們。
OiKID幼兒英語體驗連結 http://bit.ly/oikidmentaiko

Pic: 上完第一堂的心得是「原來我的中文比英文好！」（笑翻母親）/上課影片放在留言處

「你們家都是用什麼語言溝通啊？」

身處跨國婚姻，生了兩個寶寶，
總是被問到這樣的問題。

和黑桑交往前都是英語溝通，
交往後開始學習對方母語，
常常句子中會有中英日三種語言混雜。

比如，
「Do you want to go to the デパート（百貨公司）吃晚餐？」
「This おにぎり（飯糰）is very 好吃。」
「I have 仕事（工作） tomorrow moning 喔！」
#旁人聽了頭很痛

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Rin獎出生後，
為了不要讓他混淆，
我們開始避免句子中出現兩種以上語言，
黑桑跟小孩講全日文，我跟小孩講全中文，

至於英文就隨緣，
當時認為我和黑桑都是用英文對話，
孩子聽久了或許會自然而然學會一些單字和句子。

殊不知，隨著黑桑的中文和我的日文越來越進步，
日常對話幾乎只剩中文和日文，
英文只有在我跟黑桑討論較深入的話題，
或是講不想讓小孩子聽到的秘密時會出現 XD。

久而久之，Rin獎自然是沒什麼機會聽到我們講英文，
會接觸到英文的時機，只有玩字卡和讀繪本的時候。

直到Rin獎兩歲多，語言力爆發，
偶爾在生活中會冒出一些英文單字，
我才開始覺得，
好像是時候可以試著讓Rin獎接觸更多英文了。

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其實一開始我比較偏向選擇實體英文課，
因為擔心小小孩在電腦前無法專心上課，
但想到Rin獎目前超級怕生慢熱的個性，
與「實體」老師面對面上課一定會需要很長的時間跨越障礙，
英文課這件事就一直被我延遲。

這次因緣際會體驗了OiKID線上英文課後，
才讓我改變想法。

課程長度25分鐘，
Rin獎很專心地上完整堂課，
更重要的是，
害羞內向的Rin獎第一堂課就可以開心地跟老師互動，
我這個做媽真是又驚又喜啊！

一起來看看這次的體驗心得吧：https://bit.ly/3ur8XFb
立即預約 OiKID免費線上課程：http://bit.ly/oikidTheChuniC

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#兒童線上英語 #幼兒線上英語 #OiKID