[爆卦]line視訊錄製沒聲音是什麼?優點缺點精華區懶人包

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 同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過21萬的網紅VBS學唱歌 - 聲音平衡歌唱技巧,也在其Youtube影片中提到,2020-21 VBS流行演唱線下專班|〖北京、廣州、深圳、成都〗開始招生! ・6天密集課程「發聲基礎、實戰表演、情緒特色」完整訓練 ・歐美科學訓練規格,一對一針對性訓練「零基礎、進階學員」均適用 ・提供「免費」試課諮詢,與老師先溝通,歡迎理解清楚自己歌唱問題再報班 ・學員一致口碑推薦,名額有限「...

  • line視訊錄製沒聲音 在 LIVE王 - Live is life Facebook 的精選貼文

    2020-09-16 15:03:42
    有 474 人按讚

    ✨ LIVE王尬聊中 - #把握每一次相聚 ✨

    大家今天還好嗎...? 😢

    黃鴻升小鬼的離世,讓我想起了一個故事


    2009年底 鳳飛飛宣布展開巡迴全台的「流水年華」演唱會
    因為知道虎媽年輕時很喜歡鳳飛飛
    所以偷偷買了兩張票帶了虎媽去看


    原以為不屬於我年代的演唱會 會很無趣
    但整場下來即使歌不熟,卻覺得毫無冷場
    完美無瑕的歌聲,還有親切大方爽朗的個性感染了現場的每一個人


    依稀記得到演出後半段
    鳳飛飛說現在科技進步,很多東西都跟當時不一樣了
    接著將現場的燈光、視訊、甚至是麥克風的聲音
    都一一的變成早期的方式呈現
    帶著大家一起回憶到最初
    是一個印象很深刻的體驗


    結束後隔年鳳飛飛宣布舉辦「鳳飛飛 台灣歌謠演唱會」
    不但首度攻蛋、北中南三場,更是挑戰難得的四面台
    但就在開賣不久後,籌備練唱時發現聲帶有異
    便決定取消演唱會尋求治療


    在治療的過程中發現影響到聲帶的主因是罹患肺腺癌
    最終於2012年1月3日 病逝於香港


    -----


    原本希望可以在小巨蛋再度欣賞鳳飛飛在舞台上的風采
    沒想到2010年那次就是最後一次相聚了


    世界在變動,生命有時脆弱的不堪一擊
    有時我們口中的「下一次」,其實也沒有下一次
    把握每一次相聚的機會,珍惜身邊的人

    Brief is life, but love is long
    生命雖短,愛卻綿長❤️


    -----


    另外還有一件遺憾的事
    那就是鳳飛飛生前非常欣賞蘇打綠,也向青峰邀歌
    而兩人透過越洋電話討論後,青峰寫下了「好好愛你」這首歌
    不過準備錄音前鳳飛飛卻因喉嚨不舒服而無法錄製,要青峰把歌留著等她
    但後來鳳飛飛的驟逝,成了再也無法完成的遺憾。


    🔻鳳飛飛 - 想要跟你飛 (official官方完整版MV) https://youtu.be/jna53qxXRw4

    🔻鳳飛飛紀念演唱會 蘇打綠-好好愛你 https://youtu.be/AOEVCJhcUws


    再見彩虹-鳳飛飛紀念展官網
    鳳飛飛紀念專輯 - 鳳範永流傳
    鳳飛飛帽子歌后

    #謝謝黃鴻升小鬼帶給我們的一切
    #謝謝鳳姐完美無瑕的歌聲
    #Foreveryoung
    #大家都要好好的
    #印夏天時聽到好好愛你整個爆哭
    #黃鴻升 #小鬼 #鳳飛飛 #吳青峰 #好好愛你
    #流水年華演唱會 #鳳飛飛台灣歌謠演唱會
    ______________________________

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    — Live王 Live is life —

  • line視訊錄製沒聲音 在 河西羊的健聲房 Facebook 的最佳貼文

    2020-09-04 06:23:25
    有 23 人按讚

    練聲音練到第二年,突然想寫本書,因為有學術研究的背景,造成自己也只會寫論文,就開始在網路上瘋狂的找跟聲音有關的科學。

    在這時有兩個概念出現我眼中,一是由音樂領域所研究出來的“歌手共振峰(Singer’s Formant)”,另外是由語音學領域所研究出來的“母音共振峰”(Vowel Formant)。

    原本這兩件事我也連結不上之間的關係,是一直到了自己為了後製所錄製的歌曲,玩起等化器、殘響、壓縮等等調音功能,加上練久了,感覺的到口腔內部一些細微的空間變化,才慢慢的將母音與歌手共振峰如何在人的身體中形成的邏輯給想個明白。

    關鍵在鼻口唇齒舌咽的姿態與動作,會強弱化不同的泛音頻率,而形成不同的母音共振峰的雙峰結構。所以,一切都是這些部位所形成的姿態與動作所導致的聲波現象。

    而歌手共振峰則是跟咽部的截面積有關,較大的截面積,與聲帶良好的閉合,收窄了聲門,這兩個面積比若在6:1以上,則泛音結構會出現豐富延綿延不斷的高頻段的共振峰。對我個人而言,在3000、6000、9000Hz附近出現泛音結構成峰的型態。

    所以,在教學上也就與傳統聲樂教學或是現代一些新的聲音教學概念有了接軌的楔子。面罩唱法、關閉唱法的姿態造成了什麼泛音強弱化,各自借用了什麼母音的姿態,以及意念想象的“發聲位置”概念,有可能形成口腔內部空間什麼樣的姿態形成,所以造成什麼樣的音色。

    當然,關於發聲的訓練方法很多,有許多學生貢獻了許多說法,包含聲帶前端與後端發聲、二檔、門牙發動與𦥑齒發動等等的發聲概念。

    我都會回到一個基本的問題,就是名詞定義的“科學性”與造成的“意念想像”是要分開的。任何的專有名詞都會引發身體的姿態連動,這其中是大腦的想像力發動了,未必與名詞真實的科學性有關,也就是說即使名詞並不科學,無法由科學上驗證因果與現象的存在,但只要學生相信,而也引發了正確口腔內部姿態,就是個好說法與好方法。

    所以,一切因人而異。在教課時我會針對學生的特質不斷的換方法來觸發其口腔內部正確的姿態。

    有人常問要不要用肚子,要不要做腹式呼吸來氣息支持,我會說如果這是對你有用的,那你現在不會找我上課了!

    在做腹式相關的呼吸時,不管是什麼腹胸式、腹背式,其本質都是深呼吸,肺的擴張空間就是比平時大,這擴張對有些人來說,肩頸會緊縮,而影響了聲帶的鬆緊與口腔的空間,對有些人來說則影響沒那麼大。

    因此,有些人用了氣息支持,反而聲音表現更糟。這就看做了腹式呼吸後,身體的肌肉怎麼連動回應,因人而異沒有一定的效果。

    寫了這麼多,想表達的是教學的彈性。

    不少人包括我自己都曾陷在某一個聲音訓練的說法中,但這個說法沒能練出聲音。有些人就當沒這個天份,去做別的事了。像我就去做經濟研究、投資理財,繞了一大圈,要不是職場當年遇到一些特別的事,也不會再起心動念想飆高音,才找到對的老師,將我的聲音潛力開發了出來。

    但有些人就沒有那麼幸運了,堅持練下去,最後練出嗓音問題。

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  • line視訊錄製沒聲音 在 VBS學唱歌 - 聲音平衡歌唱技巧 Youtube 的最佳貼文

    2015-09-12 19:19:16

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    在VBS流行演唱專業班課程的最後,每一位同學將會由Leo老師親自配唱,進專業錄音棚錄製一首翻唱歌曲。今天要跟大家分享的是本次專業班學員-袁野的作品,選擇翻唱蔡旻佑的「我想要說」,清澈的嗓音,唱出戀愛中對於分離的傷感與無奈,青澀稚嫩的表達更使人感到萬分疼惜。請聽聽袁野翻唱的「我想要說」,想想一直想對某個人說卻仍沒能說出口的那些話~


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