聊英語學習線上資源

小風雖然兩歲就到了加拿大，但因為我們在家仍使用華語，小風上學以前英文的使用能力很有限，她聽得懂，但比較說不出口。當時的聽力是來自每天20-30分鐘的卡通，我們常去圖書館借卡通回來，她最愛的是PAW Patrol系列，這系列動畫是加拿大當地製作的影片，使用的語法、發音、價值觀等都非常道地。

她非常愛寫，逛街看到習寫的練習本都央求要買回家，最初我只同意幫她買運筆練習，但無法滿足她，我又蒐羅了林希陶與許正典的《提升孩子專注力》全系列，大大滿足了小風對於紙上活動的需求。

說的能力，大約到了念Preschool（中班）和Kindergarten（大班），才慢慢建構出來。Kindergarten下學期，由於COVID疫情爆發，全面改線上學習，學校要求孩子每天能至少花20分鐘在數學、20分鐘在英文，週一至週五導師還會派一些活動要小朋友完成後，錄音或錄影回傳。小風自我要求高，當時影片經常是一錄再錄，直到她滿意為止。（媽媽我常在一旁口吐白沫，有時候還得拜託她讓我幫她剪接。）

發音規則在Preschool和Kindergarten老師都略略教過，大約到Kindergarten，小風可以藉由拼讀念出書裡的文字來連結生活裡的語言，進而知道故事裡在說什麼，但是速度上非常卡，非常緩慢。那時連圖書館都因疫情關閉，我們只能從學校提供的英文線上學習網站閱讀英文書。

沒想到Epic這網站上的書是海量之多，不少受孩子歡迎的知名童書也讀得到，小風非常喜愛。有時候她會從適合她年齡的分級來選書，有時候她會從”Read to me”（讀給我聽）裡面來選書，適齡的童書每本文字量不多，只要上午讀三本、下午讀三本，一天下來就至少六本，三個多月就能讀六七百本。

到了學期末，我發現她的閱讀能力大大提升，因為腦子裡吸收了大量字彙，連帶說的能力也進步了。

進入一年級後，除了epic，老師又提供了小雨學EAL（英語為第二語言）時用過的學習網站Raz-kids，兩者並行。小風有時候會一邊和阿嬤視訊，一邊在線上讀英文書給阿嬤聽，同步翻譯。

epic和Raz-kids是學校認可的英語學習網站，都具有嚴謹的分級系統，能夠循序漸進有效率的學習，而且這些都是正版授權的網站，內容也有所把關。

最近讀者來信與我討論了孩子線上學英文的問題，我整理幾個線上資源，提供讀者參考：

1.Epic （需付費，可試用）
這個網站是我們家兩位女孩心中的第一名，數量龐大、分級清楚，提供Quiz（測驗題）測閱讀理解，可以讀、可以聽，也有影片，孩子說上面包含Fiction（虛構故事）與Non-fiction（非虛構主題），題材多元且有趣。
小風的英文閱讀能力得以大爆發，可說九成來自epic的貢獻。
非常推薦！

2. Raz-kids（需付費，可試用）
這個網站可以練讀、練聽、練說，也有Quiz（測驗題）測閱讀理解，是學習EAL小朋友必用的網站，以Non-fiction（非虛構主題）為主，是認認真真學英文的地方。
和Epic相比，多了對發音的要求，使用者必須跟著故事錄下自己的發音。
一般的孩子要花三至四年上EAL，小雨因為在臺灣就有不錯的基礎，上了兩年就從EAL畢業，那兩年Raz-kids是她很喜歡的網站。
小風因為自小在加拿大當地唸書，就不用再上EAL。這兩個網站相比，她更喜歡Epic。

3.conversation exchange（免費）
如何練習道地聽和說的能力？
現在線上直接和英文母語者學習的網站選擇很多，但說實話，多數都只是提供一個平台媒合老師和學生，老師是否適合或投緣，還是要試上看看比較準。
倘若不大確定，預算上也不太寬鬆，也許可以考慮使用”conversation exchange”，上頭來自世界各地的母語人士想學外語，正如我們想學道地英語，國外想學道地華語的人也不少，一位陪我練英文、我陪他練華語的美國朋友，就是在這個網站搭上線的。
值得提醒的是，美式、英式、澳洲紐西蘭的英語發音與用語都不一樣，您可能得先想想看，您想學的英語，是哪個地方的英語？就像中國的普通話和臺灣的華語，在發音和用語都有所不同。英語也是一樣。

還有讀者問我們家孩子喜歡的英文書？在海外怎麼學華語？小雨在臺灣時的英語學習經驗？且聽我下回分解。

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延伸閱讀：
線上學習資源epic!
http://rainymom.com/epic/
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相關網站：
Epic
https://www.getepic.com

Raz-kids
https://www.raz-kids.com

conversation exchange
https://www.conversationexchange.com/index.php?lg=en

📘 和孩子邁上英文閱讀: Systematic Synthetic Phonics
　
#自然發音指導方法
許多家長都知道 phonics 自然發音，但可能不一定知道 phonics 還有兩大主要的指導方式：
　
1️⃣ Analytic phonics
不明確的去教導 letter sounds (也被稱為 Implicit phonics)，以單字為最小單位，而不是 phoneme 為單位。常見的方式是讓孩子從一組單字辨識出共同的聲音。例如，已經知道 brick, pick 怎麼念，觀察出 -ick 這個 pattern 的念法，接著在看到新字 kick 時, 就可以透過組成 k + ick 來推論念法。
　
2️⃣ Synthetic phonics
由下而上的教學方式。從個別的 letter sounds 開始學習，明確地教孩子將 letter 對應到聲音 (phoneme)，進而透過 blending 的技巧把多個 phoneme 混成一個單字，也能夠把一個字拆解成一個個的 phoneme。
　
🔺 根據美國 NRP 針對近年來對於閱讀教學研究的總結，認為明確 (explicit) 且系統化 (systematic) phonics 指導能給 kindergarten 到 6th grade 孩子很大的幫助，其中「系統化」是關鍵，必須明確定義範圍和步驟來引導孩子。
　
👉 https://bit.ly/3eWHYKl
👉 https://bit.ly/2YQoEZk
　
🔺 雖然 systematic synthetic phonics 對於閱讀表現低落或是真有閱讀障礙的孩子特別有幫助，但一般情況下無論採取哪個方式，只要透過系統化的指導對孩子閱讀都很有幫助。我自己則是買了一套採取 systematic synthetic phonics 方式的教材，到目前為止我自己覺得蠻滿意的。
　
#學習階段和步驟
以下是我帶 Zooey 練習閱讀的步驟，是我參考購買教材的一些建議加上自己網路上閱讀的資料最後定出來的步驟，大家可以參考看看。
　
✅ 培養 phoneme awareness
如同前面好幾篇文章分享的，透過一些遊戲可以培養孩子對於聲音操作的熟悉度。孩子兩三歲後就可以開始進行，而且可以一直持續到後面的階段。
　
✅ 學習 letter sounds (對應單字和聲音)
這是 synthetic phonics 的基礎，除了父母自己來教學之外，也可以透過一些多媒體來協助，請參考之前的分享 (https://bit.ly/3jqAVLO)
　
✅ 學習 blending
學會 letter sounds 之後就可以開始進行 blending 的教學。學習 letter sounds 和 blending 可以交錯進行，不一定要等 letter sounds 全都學會才開始 blending，但要確認每次 blending 的教學都是根據前面學過的 letter sounds 為基礎。
　
✅ 閱讀 decodable books
學完 letter sounds 和 blending，就會有基礎的閱讀能力。此時可以買 decodable books 給孩子閱讀，這些書本透過設計讓內容至少 90% 甚至 100% 都是可以透過自然發音規則來閱讀的，除了讓孩子熟練 decoding 的技巧也增進閱讀的自信。
　
✅ 學習 digraph & diphthong
digraph 指的是兩個字母組成一個音，diphthong 則是由兩個母音結合成的單音節母音。這邊的規則比和之前的不太一樣，也比較複雜，建議留到孩子基礎的 blending 技巧熟練後，再引進這個主題。(已經開始閱讀 decodable books 後即可慢慢開始這部分的教學)。
　
💡 目前 Zooey 正在這個階段中走到半路。
　　
✅ 學習 sight words + sight words 讀本
前面階段只會會帶入最基本的 sight words，等到自然發音學的差不多後，才會帶入更多的 sight words 並閱讀讀本來熟練。
　
✅ 閱讀 leveled books
phonics 和 sight words 都走完後，便可以進入分級讀本，讓孩子一步一步獨立閱讀書籍。
　
#個人心得分享
和 Zooey 進行閱讀練習期間，有幾個心得和大家分享。
　
✅ 避免圖文對應
圖文對應的書雖然比較容易吸引孩子注意力，但也容易讓孩子會依賴圖片，導致看圖來猜測而無法真的練習 decoding 文字的技巧。decoding 文字的技巧是自然發音的關鍵。因此建議挑選教材時可以找文字和圖片分開的編排，讓孩子完成閱讀再看圖來具象化剛剛閱讀的內容。
　
✅ 讓教學變成遊戲
進行閱讀練習久了之後真的挺枯燥的，年紀小的孩子更容易受不了，這時候父母可以發揮創意，將各種練習都變成遊戲。例如，我自己就會讓 Zooey 把每個念出來的字用筆圈起來，然後連成一排後，可以畫線連起來。或是念出每個字後，我就透過塗鴉呈現出來給他看。
　
#Zooey3Y6M4D
5 個月前從 letter sounds 開始，到現在可以自己看著書念 short stories，爸爸覺得感動 ❤️

只到今晚！！玩中學英文的美國🇺🇸LeapFrog互動點讀！在2~3歲、3~6歲、7歲以上要學的認知、常規、禮節、社交、數學、自然🌿、科學👩‍🔬、藝術、自然發音、閱讀理解🧠都有，學習的深度及廣度通通有

多達39本書的全英文STEAM系統學習，直接看💁 #第一階段的基礎學什麼
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當初姍媽也覺得全美語的ABC要學什麼！？一玩之下不得了，結合自然發音規則、押韻、寫字功能、找一找訓練觀察力，還有最重要的要聽懂「在問什麼？」😆 會用誇張、好玩、互動的方式讓小孩點來點去就 #建立閱讀基礎，才能過關斬將成為全球爸媽推蔫的英文教育品牌阿

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最棒的是 #新功能結合3D影像，一有影像秒懂在講什麼耶！！有種像比手畫腳的概念在學英文，每個畫面跟細節都 #超_精_細 ，姍媽家2隻常玩到不睡覺連早上也很早爬起來玩，英文就是用有趣跟吸睛的方式營造出來，本來一年多前聽不太懂內容的娜姐跟希妹，現在可以聽懂內容還引導姍媽使用😂小孩吸收真的很快
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🧡妮媽的分享文：https://reurl.cc/6gWEvk

⭕直播回顧：https://reurl.cc/MvxNVn

📸全系列詳細影片：https://reurl.cc/O18bW3

❤看希妹學習的狀況：https://reurl.cc/oL2Grq
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目前一共有5種分類，39本書

🎯LV1 幼兒 (Pre School)2-4歲

🎯LV2 學齡前 (Pre Kindergarten)3-6歲

🎯LV3 幼稚園 (Kindergarten)4-7歲

🎯LV4 學齡 (1st Grade) 7歲以上

🎯 閱讀行動套組

選擇現階段適合的書，未來都可以持續補充
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⭕內容是最大重點，要讓小小孩都想玩的書是最難的，要學基本認知外，還要用玩的學到東西，全靠歐美教育專家編輯，內容是美國早先全球好多年在推行的STEAM教育 #解決問題能力

👇👇就是這些

形狀辨別、色彩認知、數字及數學、生活觀念、表達能力、語言培育、閱讀理解、故事模擬、閱讀技巧、邏輯概念、問題解決、探索創造、練記憶力、美感藝術、音樂創作

STEAM教育在台灣是這幾年才開始重視，108課綱也改了，跟姍媽小時候的學習方式完全不一樣，也不知道怎麼教小孩，但玩過ㄧ輪之後發現

小孩因為想玩，所以想破解題目，拼命的聽英文、找答案，英文聽力及理解力也會愈來愈好，知識也自然提升

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______ 開團時間 及 專案 ______

因為疫情的關係有3本書還是大缺貨，#新進的書也數量不多！！之前有買大全套要補書的媽咪，可以直接入手「汪汪隊立大功」&「行動閱讀套組1」，只要用3D筆點讀都有動畫唷~~

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很多媽咪都說想試水溫，或小孩還沒基礎要怎麼開心，小鳳跟姍媽有組合了「英文入門」方案，持續讓小孩學習一段時間後再來加書也可以唷，如果有上雙語、美語的寶貝就可以考慮「小全套」或「大全套」最划算，還有贈送 🎁80%美國孩子都在使用的線上閱讀系統，將近1千本的線上電子書，讓英文學習更完整

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1 【snap 倉促完成的】- 形容詞
Canadian Prime Minister called a snap election.

2 【insurgent 反叛軍；造反者】- 名詞（正式）
The Taliban declared the war was over after insurgents took control of the presidential palace in Kabul.

3【extend an olive branch 遞出橄欖枝】- 動詞片語
An Israeli kindergarten teacher decided to donate her kidney to a Palestinian boy as her way of extending an olive branch.



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