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[爆卦]icap職能內涵是什麼？優點缺點精華區懶人包
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#1職能相關概念-iCAP職能發展應用平台 - 勞動力發展署
在職能的分類上，屬專業職能，為員工從事特定專業工作（依部門）所需具備的能力。 產業職能基準的內涵中，職能的建置必須考量產業發展之前瞻性與未來性，並兼顧產業中不同 ...
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#2指引手冊-iCAP職能發展應用平台
鑑於職能發展與推動為施政重要課題，為整合中央目的事業主管機關所定職能基準，鼓勵民間發展及應用，推動培訓產業發展，強化職業訓練內涵及成效。
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#3推動要點-iCAP職能發展應用平台
職業或職類之職能基準內涵，應包括該特定職業或職類之主要工作任務、行為指標、工作產出、對應之知識、技能、態度及職能級別。 前項職能基準內涵及說明，由本部發展署公布 ...
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#4職能單元資源查詢-iCAP職能發展應用平台 - 勞動力發展署
鑑於職能發展與推動為施政重要課題，為整合中央目的事業主管機關所定職能基準，鼓勵民間發展及應用，推動培訓產業發展，強化職業訓練內涵及成效。
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#5常見問答-iCAP職能發展應用平台
鑑於職能發展與推動為施政重要課題，為整合中央目的事業主管機關所定職能基準，鼓勵民間發展及應用，推動培訓產業發展，強化職業訓練內涵及成效。
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#6職能基準研習-iCAP職能發展應用平台 - 勞動力發展署
鑑於職能發展與推動為施政重要課題，為整合中央目的事業主管機關所定職能基準，鼓勵民間發展及應用，推動培訓產業發展，強化職業訓練內涵及成效。
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#7勞動部勞動力發展署職能發展與應用推動計畫職能導向課程發展 ...
應具備之職能內涵，並具備能展現所對應行為指標之能力水準。 ... 參考來源：請詳見iCAP 職能發展應用平台（https:／／icap.wda.gov.tw／）公告之職能.
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#8品質認證說明-iCAP職能發展應用平台
設計：課程應依據職能與需求分析以及課程地圖，設計適切的教學／訓練目標，並依此發展完整涵蓋職能內涵之課程內容。 發展：確定教學／訓練目標、對象及內容後，決定 ...
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#9勞動力發展署全球資訊網-職能基準介紹
產業職能基準的內涵中，職能的建置必須考量產業發展之前瞻性與未來性，並兼顧產業 ... 詳細資訊請連結https://icap.wda.gov.tw/Knowledge/knowledge_introduction.aspx.
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#10最新消息-iCAP職能發展應用平台 - 勞動力發展署
鑑於職能發展與推動為施政重要課題，為整合中央目的事業主管機關所定職能基準，鼓勵民間發展及應用，推動培訓產業發展，強化職業訓練內涵及成效。
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#11職能導向課程查詢結果(詳細內容)-iCAP職能發展應用平台
鑑於職能發展與推動為施政重要課題，為整合中央目的事業主管機關所定職能基準，鼓勵民間發展及應用，推動培訓產業發展，強化職業訓練內涵及成效。
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#12iCAP職能發展應用平台
鑑於職能發展與推動為施政重要課題，為整合中央目的事業主管機關所定職能基準，鼓勵民間發展及應用，推動培訓產業發展，強化職業訓練內涵及成效。勞動部勞動力發展署 ...
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#13最新消息-iCAP職能發展應用平台 - 勞動力發展署
四、研習規劃：以「職能分析(五級)認證課程」訓練套件為主要訓練內涵，第一、二及第三週（共計9天）為課堂學習，第四週為分組實務演練（1天1組）。 五、參訓條件：. (1) ...
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#14勞動部勞動力發展署「職能分析職能導向課程」第3、4梯次即日 ...
勞動部勞動力發展署依「職業訓練法」第4條之1，建立iCAP職能發展應用平台， ... 四、 研習規劃：以「職能分析(五級)認證課程」訓練套件為主要訓練內涵，含課堂學習及 ...
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#15iCAP職能導向課程申請認證實作班
鑑於職能發展與推動為施政重要課題，為整合中央目的事業主管機關所定職能基準，鼓勵民間發展及應用，推動培訓產業發展，強化職業訓練內涵及成效。
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#16餐飲接待服務人員培訓班 - 職能發展應用平台
勞動部勞動力發展署依「職業訓練法」第4條之1，建立iCAP職能發展應用平台， ... 參考定義：參照職能基準或職能單元資源，來幫助了解職能內涵；或進一步作為發展職能 ...
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#17最新消息-iCAP職能發展應用平台 - 勞動力發展署
本認證課程所發展之訓練課程內容，涵蓋「職能分析」人員職能基準所有職能基準單元，使學習者可習得各基準單元所應具備之職能內涵，並具備能展現所有行為指標之能力 ...
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#18勞動部勞動力發展署【108年至109年度職能分析職能導向課程 ...
勞動部勞動力發展署依「職業訓練法」第4條之1，建立iCAP職能發展應用平台， ... 具備之職能內涵，並具備能展現所有行為指標之能力水準，同時於組織內部展開職能發展， ...
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#19最新消息-iCAP職能發展應用平台 - 勞動力發展署
壹、訓練目的本研習課程所發展之課程內容，涵蓋「職能分析」人員職能基準所有列全部工作職責所需K、S知識與技能，使學習者可習得各基準單元所應具備之職能內涵，並具備 ...
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#20勞動部勞動力發展署【111年度iCAP職能導向課程申請認證實作 ...
鑑於職能發展與推動為施政重要課題，為整合中央目的事業主管機關所定職能基準，鼓勵民間發展及應用，推動培訓產業發展，強化職業訓練內涵及成效。
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#21《歷史資料》傳統整復推拿初級技術員職能基準課程
勞動部勞動力發展署依「職業訓練法」第4條之1，建立iCAP職能發展應用平台， ... 本會依據「民俗調理業傳統整推拿初級技術員」職能基準及各項內涵規劃出八門課程：民俗 ...
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#22最新消息-iCAP職能發展應用平台 - 勞動力發展署
本研習課程所發展之課程內容，涵蓋「職能分析」人員職能基準所有列全部工作職責所需K、S知識與技能，使學習者可習得各基準單元所應具備之職能內涵，並具備能展現所有 ...
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#23全外氣自然能轉換系統施工安裝訓練課程 - 職能發展應用平台
勞動部勞動力發展署依「職業訓練法」第4條之1，建立iCAP職能發展應用平台， ... 參考定義：參照職能基準或職能單元資源，來幫助了解職能內涵；或進一步作為發展職能 ...
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#24房務經理職能導向課程示範輔導計畫
圖7 課程規劃流程－重組職能內涵. ... 勞動部勞動力發展署iCAP 職能發展應用平臺供各界運用，本次為協 ... 對應職能應具備之職能內涵，並具備能展現所對應.
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#25iCAP 職能導向課程‐訓練分析與評估研習班 - 首頁
此能力組合應包括該特定職業（或職種）之主要工作任務、行. 為指標、工作產出、對應之知識、技能等職能內涵的整體性呈. 現。 • 在職能的分類上，是為專業職能，闡述專業 ...
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#26勞動部勞動力發展署職能基準發展與應用推動計畫職能導向課程 ...
2課程之職能內涵若依據「職能發展應用平台」(iCAP)公告之「職能單元」，依據部分之「技術士技能檢定規範」. 或「大專校院就業職能平台」（UCAN）中之專業職能，可視 ...
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#27【112年度iCAP職能導向課程申請認證實作班】 台北
【112年度iCAP職能導向課程申請認證實作班】 台北、台南課程即日起受理報名，歡迎踴躍參加！ ... 一、理解職能與職能基準之內涵，以及如何應用於發展職能導向課程。
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#28Icap 職能發展應用平台 - Cinesium
重要會議時間111學年度校行事曆招生園地. 文藻I 各系宣導短片新生手冊技優專班. 三能力內涵包括知識技能及態度等職能內涵表2 塑膠模具 ...
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#29職能發展與應用緣起
主要職責, 工作任務, 工作產出, 行為指標, 職能級別, 職能內涵 ... 註：詳細資格條件請參考職能導向課程品質認證作業規範(下載網站：icap.wda.gov.tw).
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#30ICAP職能導向課程品質認證說明 - 兩岸協會聯盟網站
設計：課程應依據職能與需求分析以及課程地圖，設計適切的教學／訓練目標，並依此發展完整涵蓋職能內涵之課程內容。 發展：確定教學／訓練目標、對象及內容後，決定 ...
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#31職能導向課程發展指引
使學習者可習得各單元所應具備之職能內涵，並 ... 參考來源：請詳見icap 職能發展應用平台（http://icap.evta.gov.tw）公告之職. 能基準。 依據經本局採認公告之職能 ...
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#32職能基準品質認證審核指標 - 行政院公報資訊網
2.3.2 驗證結果應顯示職能內涵項目的信效度或證明該職能內 ... 3.3.2 職能內涵項目應能符合目前實務工作及趨勢所需。 ... 作業手冊，以及逾越iCAP 標章認證之範.
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#33以職能導向為基礎的品質認證課程 - 精密系統設計學士學位學程
以職能基準設計專屬課程強化職業訓練之內涵與成效 ... 快速變遷，為促進產業創新，改善產業環境並提升產業競爭力，行政院勞動部積極推動職能導向課程認證及iCAP(職能 ...
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#34職 - 國立暨南國際大學
育出來的人才也更符合企業的需求,優化職業訓練內涵,加速人才升級,協助. 提升產業所需人才素質。 iCAP 標章是以職能為導向而發展認證,確保訓練課程依ADDIE 教學設計.
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#35勞動部勞動力發展署110 年度「推動產訓認同與應用職能基準暨 ...
職能內涵 ，並具備能展現所有行為指標之能力水準，同時於組織內部展開. 職能發展，成為未來企業內 ... 請至iCAP 職能發展應用平台https://icap.wda.gov.tw/下載報名資.
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#36職能分析職能導向課程 - 財團法人中華民國職業訓練研究發展中心
本研習課程所發展之課程內容，涵蓋「職能分析」人員職能基準所有列全部工作職責所需K、S知識與技能，使學習者可習得各基準單元所應具備之職能內涵，並 ...
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#37ARTICLE - 首阜企管顧問
詳細訪談內容請見iCAP職能發展應用平台「iCAP快遞_2018年第5期」之「案例交流分享」單元_首阜神秘客職能課程-匿名稽核特訓，客訴率降至0.12%。 iCAP職能發展應用平台「iCAP ...
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#380908-0927 ICAP職能導向課程-申請認證實作班
2. iCAP為職能導向課程品質認證之標章，獲得iCAP課程標章，表⽰該. 課程經過政府認證，學習者可有效習得該課程之職能內涵。訓練單位. 之課程可透過iCAP標章，樹⽴課程品牌 ...
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#39112年度推動產訓認同與應用職能基準暨人才發展相關活動計畫
112年度推動產訓認同與應用職能基準暨人才發展相關活動計畫-【iCap實作班台北班01】報名資訊 ... 一、理解職能與職能基準之內涵，以及如何應用於發展職能導向課程。
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#40工業安全衛生月刊 - W-Portfolio
表1 各主要相關規範來源所發展的職能內涵項目. iCAP. 技能檢定規範. IPAS. UCAN. 職能內工作描述、入門水工作項目(職業工作描述、入門八類共通職場任務、工具與科.
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#41台灣產業職能發展協會, profile picture - Facebook
iCAP職能 導向課程-申請認證實作班】 (課程規劃人員-必備知識ADDIE) ☆上課日期(台南 ... ² 熟悉ADDIE（分析、設計、發展、實施、評估）各構面完整內涵
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#42職能導向課程規劃以採購人員為例 - myMKC管理知識中心
一）採用職務說明書或若沒有職務說明可至iCAP網站尋找合適的職能基準。 ... 依據課程目標規畫課程大綱以符合職能內涵行為指標所需的工作能力。
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#43勞動部令
職類之各主要工作任務、對應行為指標、工作產出、知識、技能、態度等職能內涵。 ... 並不得違反職能導向課程品質認證作業規. 範，以及逾越. iCAP. 標章認證之範圍。
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#44以AADIE 為基礎之職能專家知識地圖建構法
也依據ADDIE 五大設計構面架構iCAP 課程品質認證系統.因推動初期,各機 ... 作任務,對應行為指標,工作產出,知識,技術,態度等職能內涵.利用職能.
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#45綜合零售業門市主管職能基準在其職能本位
依iCAP 定義,職能基準(Occupational Competency Standard, OCS)係為完成 ... 該基準在「職能內涵」之前有「行為指標」,各項行為指標該是其對應KSA.
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#46職能分析.pptx
職能 分析專案報告分析的職能項目：資訊安全工程師公司/ 組織名稱：SFI ... 分析法蒐集勞動部ICAP 職能基準說明資訊安全工程師相關職能內涵第一版職能 ...
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#47會展職能基準更新研究計畫
工作任務、對應行為指標、工作產出、知識、技能、態度等職能內涵」(iCAP. 職能發展應用平台網站)。因為知識經濟時代的來臨，未來企業人力資源的管.
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#48iCAP職能導向品質認證課程申請之學習心得 - 隨意窩
工作說明書一般會說明職業的內涵與工作內涵，會說明所需要的學經歷，但較少列出職能內涵，例如所需的知識、技能、態度及其他能力，以及由此能力展現的行為指標，和此工作 ...
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#49Icap 課程
書等表單請上發展署官網https: www Wda. Gov. Tw 及iCAP職能發展. ICAP 職能導向課程訓練分析與成分組之職能內涵分析課程地圖召開專家會. 中央主管機關應協調整合中央目的 ...
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#50各國國家職能標準簡介 - 職能發展應用平台
... 推動培訓產業發展，強化職業訓練內涵及成效。勞動部勞動力發展署依「職業訓練法」第4條之1，建立iCAP職能發展應用平台，作為整合政府職能資源的重要入口。
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#51學員權利義務 - 社團法人台灣產業職能發展協會
... 職能內涵，並具備能展現所有行為指標之能力水準。 完成本認證課程並通過驗證之學員，將可取得本署iCAP「職能分析」人員認證，成為未來企業內職能推廣的重要種子。
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#52T73985 職能導向課程設計原則- 教育訓練 - 中國生產力中心
為協助企業了解職能導向課程相關內涵，以及學習如何運用於企業訓練辦理， ... TA8369 連鎖餐飲業主管職能課程-高績效店長班課程-iCAP職能導向課程-遠距教學- iCAP職能 ...
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#53塑膠產業電子報-台灣塑膠製品工業同業公會
三、能力內涵：包括知識、技能、及態度等職能內涵。 表2 塑膠模具技術人員職能基準 資料來源：整理自iCAP職能發展應用平台https://icap.wda.gov.
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#54應用iCAP職能導向課程有效提升人才發展品質
勞動部更藉由品質管理機制以確保各部會所發展之產業人才能力規格職能內涵品質，以及各培訓單位所開發之職能導向課程訓練成效。而通過品質認證的職能 ...
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#55勞動部勞動力發展署108 年至109 年度「推動產訓認同與應用 ...
職能內涵 ，並具備能展現所有行為指標之能力水準，同時於組織內部展開 ... (一) 請至iCAP 職能發展應用平台https://icap.wda.gov.tw/下載報名資.
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#56帶你認識產業的「職能基準」!
各部會所訂出來的職能基準會統一彙整在勞動部的iCAP平台上。 ... 就能夠把「職能基準」對其他某項職業的基本資料(職稱、所屬行業別)、工作內涵(工作 ...
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#57icap加持提升競爭力_ 就業好伙伴電子報月刊/「就業安全」半年刊
為協助企業提升組織競爭力，發展與運用「職能模型」，勞動部「職能發展應用 ... 與定位，並讓擔任該職務的同仁確實瞭解職務內涵及重要性，有助企業整體績效之達成。
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#58C&G 7102-62『國際咖啡調配師技巧』
https://icap.wda.gov.tw/Resources/resources_Class_Content_3.aspx? ... 學習者可習得所對應職能應具備之職能內涵，並具備能展現所對應行為指標之能力水準。
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#59以職能基礎觀點探討訓練導遊人員課程設計之研究
人員主要職責,工作任務,工作產出,行為指標以及職能內涵(KSA)等職能因 ... 場及產業發展需求之優質人才(勞動部勞動力發展署-iCAP 職能發展應用平台,.
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#60勞動部勞動力發展署開發「職能模型工具」 - 產業人才發展資訊網
勞動部勞動力發展署多年來協同各中央目的事業主管機關投入發展職能資源，截至109年1月31日止已發展545項職能基準及2,722項職能單元，並將資訊公布於iCAP ...
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#61委託、認證或認可證照」與「iCAP 職能基準」對應關聯性
(*本處所稱關聯性，僅指各該證照"部份"考試內容可能與職能基準部份內涵有相關，但無"一對一"之. 量身對等關係，請特別注意). 證照類別一：考試院專門職業及技術人員 ...
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#62淺談職能導向課程認證 - 臺北市政府勞動局電子報
發展(Development)：發展階段必須依照所對應的職能內涵，將各課程單元進一步發展 ... 課程相關內容有興趣，可進一步參考職能發展應用平台(http://icap.wda.gov.tw/)。
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#63朝陽科技大學資訊管理系碩士論文
ICAP 計畫. 為協調整合中央目的事業主管機關所定職能基. 準，鼓勵民間應用，推動培訓產業發展，強化職業. 訓練內涵及成效，提升從業人員能力。各單位可以.
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#64icap職能級別的推薦，PTT、MOBILE01、DCARD和網路上有 ...
學習路徑。 ... 2課程之職能內涵若依據「職能發展應用平台」(iCAP)公告之「職能單元」，依據部分之「技術士技能 ...
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#65海洋職能專區 - 國家海洋研究院
《海洋基本法》提及「政府應將海洋重要知識內涵，納入培訓課程，整合相關教學資源、培訓機構或團體 ... 本院所發展之職能基準業已公告於職能發展應用平台（iCAP）上。
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#66職能導向課程品質認證說明會
勞動部勞動力發展署職能基準發展與應用推動計畫 ... 舉行「職能導向課程品質認證說明會」簡介職能導向課程內涵及品質認證作業流程，並安排 ... iCAP 職能導向課程申請.
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#67連鎖加盟培訓網- 區域主管之需求分析 - Google Sites
職能 導向課程規劃以「連鎖餐飲區域主管課程」之需求分析為例 ... 學習者可習得所對應職能基準單元應具備之職能內涵，並具備能展現所對應行為指標之能力水準。
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#68捷人科技訓練規畫與職能導向課程設計與績效管理課程 - 捷人雲
課程當中帶領人資與現場主管從勞動部icap職能基準與澳洲職能出發，以ADDIE角度，聚焦在KSA職能內涵與運用STAR技巧，再與成果評估結合，並介紹ORK責任導向職務設計 ...
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#69企業iCAP職能導向課程導入及其對教育訓練成效之影響
澳洲與臺灣國家職能標準制度及其內涵之比較。國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系碩士論文。 28.廖庭毅（2015）。企業導入人才發展品質管理系統 ...
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#70台南市復健青年勵進會以iCAP 為職能導向課程設計「皮件 ...
等，訂出#皮件手工藝設計助理的「職能內涵分析」及對應職務技能的「課程設計」課程於10/28結訓。 從皮革基礎知識開始，材料、染色、版型裁切、手縫、 ...
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#71最高補助180萬元！鼓勵發展職能基準及職能導向課程優化訓練 ...
鼓勵發展職能基準及職能導向課程優化訓練內涵 ... 請上發展署官網（https://www.wda.gov.tw/）及iCAP職能發展應用平台（https://icap.wda.gov.tw/）最新消息下載使用。
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#72職能基本知識 - 中華國際人才職能認證推廣協會
職能 的概念其實沒有這麼複雜，以廣義職能概念來說，從我們日常生活中， ... 部課程品質認證，直接依據職能基準/模型中職業所需之職能內涵進行培訓， ...
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#73文化藝術展演從業人員職能基準建置與人才培育及能力認證研究
與本土化的觀點探討文化藝術展演從業人員專業核心職能內涵,以發展目前應優. 先聚焦的關鍵職務範疇. ... Application Platform, iCAP). (3)研擬發展職能基準課程:依據本 ...
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#74電腦軟體應用(丙)與影音剪輯數位行銷實務班第01期 - 職前訓練網
訓練結束前輔導學員考取「電腦軟體應用(丙)級」技術士證照，讓學員達到該職類丙級技術士技能檢定能力，另本課之「電腦軟體應用(丙)」為勞動部iCAP職能導向課程認証審查 ...
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#75應用職能發展課程地圖與教學回饋
各部會持續建置各產業職業職能基準http://icap.wda.gov.tw/. DO NOT COPY ... 作任務、對應行為指標、工作產出、知識、技能、態度等職能內涵。」 DO NOT COPY ...
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#76分類: 職能與檢定 - 技職3.0
勞動部勞動力發展署表示，配合產業技術不斷創新，技能檢定學科測試內涵已朝專業 ... 基礎所發展之我國職能基準運作模式及iCAP課程認證系統，如何持續交流合作與精進， ...
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#77整合行銷與廣宣企劃人員培訓班第01期
緣由：為配合推動職能發展強化職業訓練之內涵與成效，以促進並提升委訓單位發展 ... 朝向成果導向方式辦理，提升自身及整體培訓產業的專業度外；通過icap職能導向課程 ...
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#78委託、認證或認可證照」與「iCAP 職能基準」對應關聯性一覽表
茲謹就現行iCAP「職能發展應用平台」公告之282 項職能基準中(截至106 年2 月止)，與該5 ... (*本處所稱關聯性，僅指各該證照"部份"考試內容可能與職能基準部份內涵有 ...
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#79專業課程鏈結職能發展簡介與申請規範
專業職能課程推動目標：參考UCAN 職能分析或ICAP 職能基準，進行職能發展指引參考 ... 定課程教學目標，「職能內涵」發展職能課程內容，「工作產出」設計成果評量方式 ...
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#802017年石化業結合物聯網技術應用之教育訓練課程建置研究
因此本研究將建構物聯網核心職能課程與教材，透過安衛聯網導入危險性工作場所審查及 ... 業職業安全衛生人員跨域職能課程，本研究依據文獻分析結果，發展職能內涵，再 ...
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#81委託、認證或認可一覽表】與【iCAP職能基準】
(*本處所稱關聯性,僅指各該證照"部份"考試內容可能與職能基準部份內涵有相關,但無"一對一"之. 量身對等關係,請特別注意).
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#82輔導會職群課程通過iCAP認證 - Yahoo奇摩新聞
... 職類循勞動力發展署推動之iCAP職能導向模式，重新檢視職訓課程與產業之. ... 院職能顧問、具相關產業多年經驗之專家，針對課程內涵（知識、技能、 ...
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#83職能基準發展與應用成果專題演講快寫
職能 基準參考澳洲的AQF,其中訓練套件(Training Package)分兩大部分： ... 職能內涵是知識，技能跟態度，核心是在實際行為的展現，也就是行為指標跟行為能力。
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#84TTQS 輔導顧問、教育訓練講師吳盛金有關人力資源之發展
設計、Do-執行、Review-查核、Outcome-成果，等五個迴圈，其功能與內涵則不. 在其之下。 ... 加上勞動力發展署在103年開始推動職能導向課程(建有職能資源專區-iCAP職.
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#85鼓勵發展職能導向課程勞動部優化訓練內涵最高補助100萬
鼓勵發展職能導向課程勞動部優化訓練內涵最高補助100萬 ... 書及計畫書踴躍申請補助發展職能導向課程，培育符合職場需求之專業人才，相關申請書及表單請至iCAP職能發展 ...
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#86認證或認可證照」與「iCAP」職能基準對應關聯性一覽表
(*本處所稱關聯性,僅指各該證照"部份"考試內容可能與職能基準部份內涵有相關,但無"一對一"之. 量身對等關係,請特別注意). 證照類別一:考試院專門職業及技術人員考試 ...
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#87講師：王思傑 經歷
職能 基準會將職業基本資料(職稱、所屬行業別)、工作內涵(工作描述、入 ... 勞動部勞動力發展署ICAP職能發展應用平台. 2.美國產業職能模型資訊交換中心.
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#88企業人才培育金鑰－職能導向之訓練規劃與評量 - 1111職涯論壇
勞動部勞動力發展署近年推動職能認證課程，積極推廣iCAP職能發展應用 ... 等內涵，讓國內訓練規劃人才能更深入學習澳洲訓練套件之核心職能架構開發 ...
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#89大仁- 資樂校外實習社群 - 數位學習平台
勞動部勞動力發展署建置「職能發展應用平台（簡稱iCAP）」彙整由各中央目的事業主管機關建置的職能基準，讓社會大眾了解職業或職類之職能基準內涵， ...
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#90國立中興大學學生事務處生涯發展中心職涯類型與職能
勞動部勞動力發展署建置「職能發展應用平台（簡稱iCAP）」彙整由各中央目的事業主管機關建置的職能基準，讓社會大眾了解職業或職類之職能基準內涵，其中包括該特定職業 ...
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#91為產業培育職訓教學人才-清江中心課程獲勞動部iCAP認證
這兩門職能導向課程是由成教系副教授王維旎、成教所博士生蔣若葳規劃設計與教學，按照iCAP規範建構教學職能模型，並依據教育部UCAN教學職能內涵，如知識、技能、態度等 ...
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#92職涯輔導- 資源鏈結與應用
貳、職能觀點. •參、資源鏈結與應用 ... 職能內涵(A=attitude態度). 指個人對某一事物的看法和因此所採取的行動，包含： ... •iCAP職能發展應用平台.
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#93旅館職能導向課程研習為人才競爭力加值9／15～10 - 旅報
訓練課程將培育旅館業種子講師，研習活動目的在教導上課學員，應用勞動部iCAP職能發展應用平台公布之觀光局或相關旅館業職能基準，訓練相關人員自行 ...
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#94高雄市政府人事處電子報
從實務導向的觀點談公務人員職能內涵的分析與應用 ... 目前與我國與職能基準有關的技能規範來源廣泛,除iPAS、iCAP和UCAN有部分職能基準內.
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#95職能基準應用於職能導向課程認證 - 7A168
在尋找「iCAP職能發展應用平台」後，發現並無相對應之職能基準，為連結 ... 各主要工作任務、對應行為指標、工作產出、知識、技能、態度等職能內涵。
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#96專業職能查詢 - 大專校院就業職能平台
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