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[爆卦]go過去分詞是什麼？優點缺點精華區懶人包

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　同時也有4部Youtube影片，追蹤數超過3萬的網紅イングリッシュライフ英語・英会話，也在其Youtube影片中提到，実際の英会話でバリバリ使うフレーズはこちら！ ⇒ http://www.sumaho-ryugaku.com/eng/iead/ 今回、実際には使われてない文法についてのお話です。 今回取り上げるのは「仮定法過去完了」です 以前仮定法を取り上げた動画はこちらからどうぞ https://youtu.b...

「go過去分詞」的推薦目錄

go過去分詞 在 辣媽英文天后 林俐 Carol Instagram 的最佳解答

2021-07-06 05:58:15

俐媽 vs 好多熊！ 手上抱一隻泰迪熊🧸， 衣服上有一隻熊麻吉🐻， 口罩上也是滿滿的熊大🧸， 因為暑期課第一堂課要介紹電影「熊麻吉」呀！ Ted除了滿口髒話、會飆車、會吸毒、還犯了美國人的哪些禁忌，讓大家對他又愛又恨呢？ 俐媽教你被罵髒話🤬時，英文該如何回應？(可不是跟著亂罵喔～) Class ...

go過去分詞 在 文科太太的日常 Instagram 的精選貼文

2021-04-04 22:44:16

： 遲了半小時才驚醒的快速早餐。 昨天大犬校慶補假一天，手機鬧鐘被我關掉卻忘了打開，今早硬是比平常起床時間晚了半小時我才突然驚醒，跳下床匆促準備早餐。 幸好昨天從娘家離開前在巷口麵包店買了小軟法和一條吐司，手工揉製的麵包透出酵母酸香，連吐司的纖維都長得不像話，四個軟法加一條吐司，才105元！有沒...

go過去分詞 在 英語の基礎がため　英語コーチ Rico Instagram 的最佳貼文

2021-05-17 12:25:18

こんにちは！ . . 今回は Done ✅ について . Done はdo の過去分詞ですね。 過去分詞は時に私は形容詞と考えます。 . 形容詞=状態を表します💁🏻‍♀️ . そうするとdoneは “された状態” It’s done = それは終わってる状態 となります。 . . もっと簡単に訳す...

  • 竹科大小事

    go過去分詞 在 竹科大小事 Facebook 的精選貼文

    2021-04-12 11:30:27
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    好貨來了! 轉給要考試或要用到英文的人吧!-
    如何短期內學好英文: 掌握文法要點用在讀到或聽到英文

    筆者長期接待外賓，整理下面的文法要點，切記要多看電視的英文節目，每天看，看的時候嘴巴跟著唸，一年後就會有很顯著的效果。

    英文法總整理:

    About Sentences
    1. 一個句子只能有一個動詞(兩個動詞在一起會打架)， 當主詞和受詞的一定是名詞(或做名詞用) ， 一定要形容詞或名詞才能當補語(補充語意)
    2. 助動詞和 be 動詞的否定在後面直接加 not 即可
    3. 有疑問詞的問句，疑問詞要擺最前面， 有助動詞和 be 動詞的疑問句，要把助動詞或 be 動詞移到主詞前
    4. 用什麼助動詞問，就用什麼助動詞回答， 一般動詞的否定和疑問要用助動詞
    5. 祈使句要用動詞原形， 祈使句的否定在前面加 Don't 或 never
    6. 間接問句不是問句，如: I know what it is. what it is不是問句，是一個名詞子句，或想成一個大名詞組。
    7. 關係子句多半是形容詞子句，形容前面的先行詞，如: I see a man who lives there.
    11. 某處有某物要用“There is(are) ...”的句型
    12.整句當名詞: 名詞子句 I think he is a nice man. (he is a nice man相當於it 這件事)

    About Nouns.
    1. 一個名詞在句中當主詞或受詞或補語
    2. 普通名詞前面要有冠詞，要不然就是後面要加 -s 或 -es
    3. 有特指的名詞前面要有定冠詞 the (特定或特指)/相對a或 an 用在沒有特指的東西上
    4. 人稱代名詞的用法要熟悉，如: I my me mine 其中my 具形容詞特性。

    About Verbs.
    0. 動詞的種類包括: be (am is are, was were, been, be) has (has have had) do (does do did) 一般動詞 go, cut, walk ...
    1. 及物動詞後一定要有受詞，不及物動詞後不能接受詞
    2. 不完全的(及物和不及物)動詞後面，一定有補語
    3. 助動詞後用原形動詞 Did he come here?
    4. 連綴動詞後面要用形容詞 She looks beautiful.
    5. 主詞第三人稱單數，現在式一般動詞要加 +s 或 +es -y+ies
    6. 過去完成式要有過去式引導 He had come here since yesterday.
    7. if 句型: if 子跟主要子句是相對應的，如:
    A. if 現在式, 主要子句現在式或未來式
    B. if 過去, 主要would have +過去分詞
    C.if 過去完成 (would have pp), 主要子句 過去完成 (would have pp)
    8. 使役動詞後面用原形動詞(受詞主動去做某事時) He makes her cry. 或，
    使役動詞後面用過去分詞(受詞被....時) He makes it done.
    9. 感官動詞後面用原形動詞或現在分詞(受詞主動去做某事時) He sees her go.
    使役動詞後面用過去分詞(受詞具有被動語意)

    About Adjectives.
    1. 形容詞形容名詞
    2. 形容詞如果只有一個字，放在名詞前面，顏色大小好壞..有順序性 a red good pen
    3. 動詞的過去分詞可當形容詞用(放名詞後倒修飾名詞) He read a book written by Mr. Wang.
    4. 所有格後面要 + 名詞 所有格+名詞可以用所有格代名詞來代替 my book=mine.
    5. 現在分詞有主動和進行中的意思，過去分詞則有被動和已經完成的意思
    6. 冠詞、指示性形容詞、所有格不能同時形容一名詞
    7. a friend of mine = one of my friends
    8. 定冠詞加形容詞等於那一類名詞的複數 the public = people
    9. 形容詞的原級、比較級、最高級規律和不規律的變化要記得good//better//the best

    About Adverbs.
    1. 副詞修飾動詞、或形容詞或其他副詞
    2. 頻率副詞的位置： be 動詞後、一般動詞前、助動詞和本動詞之間

    About Prepositions.
    1. 介系詞+名詞 形成介系詞片語 當 副詞片語用 修飾動詞 或 整句
    2. 介系詞後面動詞要加 -ing，介系詞後面要加什麼樣的名詞是固定的 要背起來

    About Conjunctions.
    1. 對等連接詞連接的一定是兩個對等的東西 He and she are students.
    2. 兩個句子不能用「，」連接

    #學好英文的方法
    #英文文法總整理
    #快速學好英文

  • Hapa Eikaiwa

    go過去分詞 在 Hapa Eikaiwa Facebook 的最佳貼文

    2020-12-06 06:00:35
    有 117 人按讚

    =================================
    「May」と「Might」を簡単に使い分ける3つのルール
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    "May"と"Might"は両方とも可能性を示す表現で、一般的に「〜かもしれない」を意味します。両方とも使える状況もあれば、ニュアンスの違いから誤解をもたらしてしまう可能性もあります。今日のコラムでは"May"と"Might"の微妙なニュアンスの違いについて簡単な3つのルールをご紹介したいと思います。
    　
    　
    --------------------------------------------------
    1) 「May」のほうが起こる可能性が高い
    --------------------------------------------------
    　
    MayはMightより何かが起こる、何かをする可能性が高いことを示します。例えば、「I may go snowboarding this weekend（週末スノボーに行くかもしれない）」と「I might climb Mt. Fuji next year（来年富士山を登るかもしれない）」だと、富士山を登るよりスノボーに行く可能性が高いことを示します。
    　
    ✔May → 50%程の可能性　/　Might → 30%程の可能性
    　
    ✔友達を食事などに誘う際 「I might go.（行くかもしれない）」と返事されたら、「来ない」ことがほとんど。相手が来ることを期待せず、「I can't go（行けない）」 を遠回しに言っているような感覚だと個人的に捉えています。
    　
    ✔MayとMightの違いは些細で、日常会話ではMightのほうが使われることが多いです。
    　
    ＜例文＞
    　
    I might go to Japan next month.
    （来月日本に行くかもしれません）
    　
    He may call you later.
    （彼は後で電話をするかもしれません）
    　
    She might join us for dinner tonight.
    （彼女は今夜私たちと一緒に食事をするかもしれません）
    　
    　
    --------------------------------------------------
    2) 許可を求める時は「May」
    --------------------------------------------------
    　　
    「〜をしてもいいでしょうか？」と相手に許可を求める時はMayが使われます。例えば、上司に「家に帰ってもいいですか？」と訪ねる場合、「May I go home?」になります。Mayが「許可」を示すため、「He may go home.」と表すと「彼は家に帰ってもいいです（許可）」または「彼は家に帰るかもしれません（可能性）」両方を意味し、誤解を招くことがあります。このような状況で誤解を避ける為、可能性を示す場合はMightが好まれます。
    　
    ✔May I _____?はフォーマルで丁寧な言い方になります。カジュアルな聞き方はCan I _____?になります。
    　
    ＜例文＞
    　
    May I turn on the TV?
    （テレビをつけてもいいですか？）
    　
    May I open the window?
    （窓を開けてもいいですか？）
    　
    May I borrow your cell phone?
    （携帯電話を借りてもいいですか？）
    　
    　
    --------------------------------------------------
    3) 過去の話は「Might have」
    --------------------------------------------------
    　
    原則としてはMayの過去形がMightになり、過去の出来事について「〜したかもしれない」は一般的にMight haveが使われます。尚、最近は過去の話をするときにMay haveを使う人も増えてきましたが、ネイティブの感覚で言うとMight haveを使うのが自然です。
    　
    ✔「Might have」＋「過去分詞」
    　
    ＜例文＞
    　
    I might have left my wallet in the car.
    （車の中に財布を置きっぱなしにしたかもしれません）
    　
    She might have gone home.
    （彼女は家に帰ったかもしれません）
    　
    Brian might have missed his train.
    （ブライアンは電車に間に合わなかったかもしれません）
    　
    　
    　
    　
    　
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  • Alexander Wang 王梓沅英文

    go過去分詞 在 Alexander Wang 王梓沅英文 Facebook 的最佳解答

    2020-02-11 14:15:04
    有 398 人按讚


    【從哥大教授們寄來的 emails 裡，我發現了ㄧ生受用的字彙、文法學習觀念】

    一直到現在，在禮拜一的時候，還是會常收到從哥大的教授們寄過來，有關研討會、論文徵稿、工作等等的資訊。趁昨天下午有一點閒暇時間，把以前到現在的 emails 整理了一下，也做了一點語料分析。

    ✔︎ 下面是一點點的數據，大家有沒有發現什麼呢？

    【2018 年】
    • Apr 8
    ...may find this recently-published article interesting.

    • Oct 29
    Interested individuals should contact XYZ directly.

    【2019 年】
    • Mar 4
    This article should interest you.

    • May 6
    The attached article may be of interest to those of you...

    • Nov 25
    If interested, please contact....

    • Dec 9
    MA students having an interest in TBLT should check this out.

    這 6 句話來自於不封不同時期的 email，由兩位紐約哥倫比亞大學教授所發出。在最自然的狀況、語料之下，你可以看到「各式各樣」和 "interest" 相關的用法、句型、跟語塊。

    然而我們看看傳統的教材、和正規英語教育下，老師教我們怎麼學習 interest 的呢？

    『interested 過去分詞。。。interesting 現在分詞。。。台灣的某個角落，有一間教室中迴盪著對於英文文法死記、背誦的聲音。』

    我們的英文文法教育有沒有將我們準備好，正確地去理解、並流暢無礙地產出像上面六句話的真實語料呢？

    現已退休的第二語言習得大師 Bill VanPatten 教授曾經說過，學習「字彙」時不可以忽略字彙和文法的相關性。"They go hand in hand. They're inextricably linked! (字彙跟文法是息息相關的)" 他常常振振有詞地在 conference 上說。

    ➠ 的確，學習 accuse （控告)，怎麼能不學 accuse sb of sth 呢？
    ➠ 的確，學習 suggest，不學文法規範，注定用出 suggest sb to V. 的錯誤台式英文
    ➠ 的確，學習 succeed (成功)，不學文法規範，就會把 succeed in 錯用成 succeed to

    ✔︎ 字彙的多樣性、字詞搭配、文法搭配，在學習字彙的時候，缺一不可。

    2/14 (五) 我在新竹創勝文教分部有一場「改變一生英文文法、搭配詞公開課」。

    我將用90分鐘，基於40年第二語言習得研究結果，從兩個英語核心「文法」和「搭配詞」與大家分享要怎麼樣學習，才能讓我們脫離「年年學英文，年年從頭學」、「字字是英文，句句非英文」的兩大現象。

    ✔︎ 英文口說想講好？英文寫作想寫好？你可能都要從文法、搭配詞開始打底。

    公開課一秒報名: https://www.accupass.com/event/2001301122236271790850

    Venue: 新竹市光復路2段295號20樓之2 (帝國經貿大樓，馬偕醫院對面)

    Time: 2/14 (五) 7:30 pm - 9:00 pm (7:00 pm 開放入場)

    ✔︎ 新竹以外欲觀賞公開課的同學，請直接在下方留言，清楚說明要線上試聽改變一生文法、搭配詞公開課，謝謝！(我的文法搭配詞公開課，適合多益500分以上的同學。多益500分以下的同學，請索取Elsie yang 老師的聽力發音公開課或Elsie Ma 老師的聽說讀寫先修公開課， thank you!

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