#劍橋英檢 #模擬試題 #閱讀認字 #英文聽說讀寫
#Starter #Movers
最近蠻多人詢問有關劍橋英檢相關問題，找了一下之前相關訊息。
*雙寶5歲迪士尼畢業（現在很多4歲畢業）
*6歲5-Starter通過
*7歲-Movers通過
Flyer跟KET準備方向會不同，直接選擇KET！
下個月要考KET,希望能順利通過！

之前準備直接寫模擬試題，官網上列印出單字先背誦，其它就是多閱讀增加閱讀理解，閱讀各式各樣的書，增加廣度！
我很貫徹聽說讀寫的進度，雙寶5歲多才開始學自然發音學認字，但雙寶程度個性不太一樣，
Evelynn 大概6歲閱讀已經很不錯。
Chanel很晚才學會認字，現在還在讀魔法樹屋。Evelynn 已經能讀Harry potter!

*自然發音部份雙寶沒學完，直接同時進行閱讀，常看後來就會念了。單字部份沒特別背誦，但會挑些新單字讓她們造句。
到今天的英文寫作，雙寶很多單字能拼出來，我也覺得蠻神奇（問過她們，應該是閱讀裡面有看過那些字）

學習英文是個長期抗戰，學會了一個又有不同目標，參加英文認證可以知道自己不足的部份多加強。另外找到一群年齡相近的學伴很重要，大家能一起努力前進，也才更有動力！

🔶 這篇文，就來說說我「個人」對於兒童英檢的想法吧。

🔶 JJDD的英文學習歷程不是奇蹟型、不是高壓型、更不是天才型，且我們一個小一生，一個小四生，才剛起步，一切都還在努力階段。如果你想尋求的案例是英文資優生，那這裡找不到，這裡只會看到「一步一腳印」👣

🔶 因為這邊我想分享的是「幼兒」英檢，所以國際型的英檢，我這邊就不提及，國際級的英檢大多是英文一定基礎程度的孩子才能進行測驗。

🔶 國內的兒童英檢除了私家英文機構自辦的之外，我接觸的有 ILTEA 國際英檢教育 、 KITE全國幼兒英語分級檢定 、 STYLE/JET全國兒童暨青少年英語分級檢定 。

❓ 為什麼要考兒童英檢？
🅰️ 大概從ＪＪ三四歲開始，我比較算正式教她英文，在這之前雖也是繪本故事書一本一本的念，但通通不算是正式學英文。在ＪＪ有些許基礎之後，我開始讓她去考兒童英檢，兒童英檢沒有正式的能力證明效力，但我還是帶孩子一關一關考，我需要的是它帶給孩子的「信心」與「能力證明」，當孩子看到自己得到一張能力證明的獎狀，她是多麽「確信」自己努力，無形中進而轉化成前往下一站的動力。

❓ ＪＪＤＤ會不會有壓力？
🅰️ 我秉持走自己的學習道路，不為應考下一個程度的英檢而push他們。我有我既定的規劃，接下來該學什麼、接下來該看哪些書，我有我的的想法，我就照著自己的步調帶著孩子慢慢走，只是，走了一段路，我會評估下一程度的英檢是否適合孩子去應試，如果覺得孩子當下的英文程度足以應付，我就幫她報名，如果當下英文程度還不足以應付，當然就不報名。

❓為什麼當下的英文程度足以應付，才要報名？
🅰️ 前面提到，兒童英檢對我來說扮演的角色，就是帶給孩子「信心」，我當然不希望得到一張成績單擊潰他的信心。所以我刻意在他當下的英文程度大於應考的內容，才讓他應試，如此一來，得到漂亮成績單，一步一步築高他的自信。這也算是媽媽我的小心機吧。

❓應考前，要花時間準備考試嗎？
🅰️ 上方提到，我會在當下英文程度大於應考內容，才會報名，所以基本上我不想因為這個英檢，打亂我們原有的學習計畫，譬如還要額外花大把時間去準備、背單字。頂多，我會買一本模擬試題，給他們考前練習一下，熟悉題型而已。一本模擬試題，只有三回測驗，薄薄一本。

🔶 ＪＪ參加過ILTEA小小院士英檢，但後來轉到 STYLE/JET全國兒童暨青少年英語分級檢定 直至目前現在要去考Level 6。以下是ＪＪ的英檢歲數：

🔶ＪＪ的英檢歷程：
✔️ 4歲（中班）：ILTEA Walkers
✔️ 5歲（中班）：ILTEA Runners
✔️ 6歲（小一）：STYLE/JET Leve １
✔️ 7歲（小一）：STYLE/JET Leve ２
✔️ 7歲（小二）：STYLE/JET Leve ３
✔️ 8歲（小二）：STYLE/JET Leve ４
✔️ 8歲（小二）：YLE Starters (CEFR Pre A1) （14盾）
✔️ 8歲（小二）：YLE Movers (CEFR A1) （15盾）
✔️ 9歲（小三）：STYLE/JET Leve ５
✔️ 9歲（小四）：STYLE/JET Leve ６
✔️ 10歲（小四）：YLE Flyer (CEFR A2)（全民英檢初級）（15盾）
✔️ 10歲（小五）：全民英檢初級聽讀(CEFR A2)

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疫情初期，新加坡採取了積極的 「清零」 策略，但在 6 月，意識到 COVID 有可能永遠不會消失，政府宣佈將轉向與病毒共存，用疫苗控制疫情爆發。隨著限制放寬，每日本土病例激增突破一千大關，新加坡能否找到與病毒共存的方式？

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👉 網站 (相關文章 / 影片)：https://ssyingwen.com/ssep55
🖼️ IG 單字卡: https://bit.ly/ssyingwenIG

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本集 timestamps
0:00 Intro
0:56 第一遍英文朗讀
3:24 新聞 & 相關單字解說
15:36 額外單字片語
22:20 第二遍英文朗讀

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臉書社團 (朗讀文字)：https://www.facebook.com/groups/ssyingwen/posts/307655551120691/

朗讀內容參考了
Al Jazeera: https://www.aljazeera.com/news/2021/9/20/can-we-live-with-covid-19-singapore-tries-to-show-how
CNN: https://edition.cnn.com/2021/09/07/asia/singapore-covid-19-restrictions-intl-hnk/index.html
CNBC: https://www.cnbc.com/2021/09/20/singapores-daily-covid-cases-breach-1000-levels-over-the-weekend.html

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本集提到的單字片語：
Singapore 新加坡
Aggressive 積極手段的
Social distancing 社交距離
Eradicate 根除
Strategy 策略
Policy 政策
Covid zero
Living with Covid
Restrict 限制
Vaccines 疫苗
Outbreaks  疫情爆發
Monitoring 監測
Hospitalizations 住院 (狀況、人數)
Denmark 丹麥
South Africa 南非
Chile 智利
Thailand 泰國
Pandemic 全球大流行病
Epidemic 疫情、流行病
Endemic 地方性流行病
Ease off 放鬆
Impose 推行、 施加
Re-impose 重新推行
Lockdown-weary 厭倦了封鎖的
Virtual 虛擬的、線上的
A rite of passage
Asymptomatic  無症狀的
Mild symptoms 症狀輕微
Free up 釋放空間
General practitioner (GP)
Vaccine passport 疫苗護照
Skeptics / sceptics 持​​懷疑態度的人
Booster jabs
Deja vu 似曾相識
Handout 講義
Flyer 傳單
Catalog
Brochure / pamphlet
Autumn / fall equinox 秋分



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