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debate範文 在 Kenneth Lau Instagram 的最佳貼文
2020-05-11 21:43:16
/ 由2012年起，我將最後4堂課程叫做 Ultimate Intensive，一嚟嗰4堂係終極4堂課程，二嚟想大家升到U，即刻諗到 Ultimate 呢個字。 . 今年我嘅 Ultimate Intensive 係全新製作，完全針對2018嘅內容，極精華總溫必學必溫嘅思維、框架、技巧 。不論你係唔...
debate範文 在 ??♂️Uni life sharing | 生活隨寫 Instagram 的最佳貼文
2020-05-02 03:07:27
英文pp2筆記 由暑假開始打到今天終於完成！（其實開sem就沒打過🤦🏼♂️）對於在卷二取得5**，因為多背多練多寫筆記的關係，我也有一點點心得😂 而我把過去所記的整理成電子筆記，如果你發現時間不夠、不知如何入手溫習pp2，相信我的筆記能作雞精用😛 筆記約150頁，附送pp1 mc pp ex，s...
debate範文 在 Kenneth Lau Instagram 的最佳貼文
2020-05-11 21:49:28
/ One-day Course 學到野就得！ 大考精讀班，將全年重要時事應用於四卷，完全 exam-oriented，全新題型及趨勢全面剖析。 大考前精讀 S4/5 All-in-one Intensive（即 Regular 第九及第十期）現正招生。 #Repost @k.e.n.joy ・・...
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debate範文 在 志祺七七 X 圖文不符 Youtube 的最佳貼文
2021-07-02 19:31:21本集廣告與「勇者動畫系列」合作播出
台灣原創的 4K 動畫影集 —「勇者動畫系列」⚔️👾
即將在 7/4 晚上十點於公視、公視＋首播啦！
一共有六集，每週播放 2 集，
📺 本週日準時收看：https://reurl.cc/XWAVVg
#勇者動畫系列
#黃色書刊
本集節目內容由志祺七七頻道製作，不代表「勇者動畫系列」立場。
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＃Delta變異病毒 ＃病毒起源 ＃聯亞疫苗
各節重點：
00:00 前導
00:43「勇者動畫系列」廣告段落
01:32 Delta變異病毒讓多國疫情再起
02:36 屏東Delta病毒群聚案
03:54 Delta 病毒有多恐怖？
05:59 混打疫苗
06:57 台灣疫苗現況
07:37 聯亞疫苗二期結果出爐
08:50 病毒起源
11:09 結尾
【 製作團隊 】
｜企劃：宇軒
｜腳本：宇軒
｜編輯：土龍
｜剪輯後製：Pookie
｜剪輯助理：歆雅
｜演出：志祺
——
【 本集參考資料 】
＊【 Delta變異病毒讓多國疫情再起 】
→世衛：變種病毒Delta傳染力最強 至少肆虐85國：https://bit.ly/36cFAfy
→Delta病毒能快速傳染！世衛：打過疫苗仍要戴口罩：https://bit.ly/3dCWTdX
以色列
→擋不住 Delta 變種病毒！以色列將回歸室內強制戴口罩https://bit.ly/3hrV8Bv
→印度變種攻破以色列！ 50％確診者打過疫苗：https://bit.ly/3qHobVY
＊【 屏東Delta病毒群聚案 】
→秘魯返台祖孫病毒定序出爐 確定感染Delta變異株：https://reurl.cc/XWAyK3
→憂Delta病毒入侵屏東枋山2村可先打疫苗| 生活| 重點新聞 ：https://reurl.cc/R0YmM6
→枋寮醫院持續關閉清消 枋寮鄉3日起全鄉大消毒：https://bit.ly/2V2lPoT
→屏東確診者關係圖：https://bit.ly/368WLyI
＊【 Delta 病毒有多恐怖？】
→密切接觸時間只剩5秒 Delta病毒太兇！澳洲官員：擦肩而過就染疫：https://bit.ly/2URdvIm
→健康網》Delta變種病毒傳染力強！ 醫師：打過兩劑AZ疫苗保護力僅6成：https://bit.ly/3hdHqn4
delta 變種病毒的研究整理：
→Delta變異株傳播力真的比較強嗎？疫苗還有沒有用？：https://bit.ly/3jEtxzI
→張上淳分析Delta病毒症狀前三名：發燒、咳嗽、喉嚨痛：https://bit.ly/3jGHb5D
→本土+60 Delta病毒入侵！傳染力更強，住院率更高？（公共電視 - 有話好說）：https://bit.ly/3h8OFwr
＊【 混打疫苗 】
→牛津研究：先打AZ隔4週打輝瑞效果優於兩劑AZ | 國際| 重點新聞 ：https://bit.ly/3jy9dzV
→AZ疫苗混打莫德納陳時中：試驗計劃核可中| 生活| 重點新聞：https://bit.ly/3AmT0DB
→牛津研究AZ、輝瑞疫苗混打可產生較佳免疫反應，專家建議台灣可AZ、莫德納混打- The News Lens 關鍵評論網 ：https://bit.ly/3yj3ySm
＊【 台灣疫苗現況 】
→公費疫苗接種對象：https://bit.ly/2TqYfS8
→指揮中心說明274萬劑莫德納(Moderna) COVID-19疫苗之分配規劃、第一批次分配原則與接種對象：https://bit.ly/3huh1QM
→今起擴大開放8類公費對象接種疫苗！美捐贈莫德納配送至各縣市：https://bit.ly/3AkGqop
→COVID-19台灣疫情快報：https://reurl.cc/NrY9gq
＊【聯亞疫苗二期結果出爐】
→林氏璧醫師評論聯亞疫苗二期期中報告
→聯亞新冠疫苗2期期中報告網嘆「看完全盲」醫提2疑問：我也不懂：https://reurl.cc/mLxA2Y
→聯亞稱疫苗可應對變種病毒 將加速印度三期臨床：https://reurl.cc/rgEA2b
→第2家國產新冠疫苗解盲！聯亞疫苗二期解盲：對變異株仍有效，不良反應數據出爐：https://reurl.cc/gWR13V
＊【病毒起源】
→新冠病毒溯源：BBC《新聞之夜》調查武漢實驗室洩漏理論：https://reurl.cc/GmnOYd
→病毒溯源：中美再就「實驗室洩露」論交鋒 中國官媒批福奇「背叛」：https://reurl.cc/9rDa9v
→新冠病毒溯源 世衛與中國聯合調查的三大結論與看點 - BBC News 中文：https://reurl.cc/YOYpoo
→A Top Virologist in China, at Center of a Pandemic Storm, Speaks ：https://reurl.cc/DgqEpN
→WSJ News Exclusive | Intelligence on Sick Staff at Wuhan Lab Fuels Debate on Covid-19 Origin：https://reurl.cc/NrY98n
→晚報：據報曼哈頓檢察官召集大陪審團，將決定是否對特朗普提刑事起訴：https://reurl.cc/kZngbK
→早報：拜登要求美情報部門進一步調查疫情起源，以接近「明確結論」：https://reurl.cc/4aLn7j
→晚報：「十一集結案」黎智英、陳皓桓等十人被判囚14至18個月：https://reurl.cc/NrY9mn
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2021-05-28 16:00:04✔︎ 成為七七會員（幫助我們繼續日更，並享有會員專屬福利）：http://bit.ly/shasha77_member
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【 製作團隊 】
｜企劃：歡歡
｜腳本：歡歡
｜編輯：土龍
｜剪輯後製：范范
｜剪輯助理：范范
｜演出：志祺
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【 本集參考資料 】
→ Facebook no longer treating 'man-made' Covid as a crackpot idea：https://politi.co/2ToMxqZ
→ Intelligence on Sick Staff at Wuhan Lab Fuels Debate on Covid-19 Origin：https://on.wsj.com/3wAErtF
→ WHA登場 華爾街日報披露武漢病毒所人員疫情爆發前求醫：https://bit.ly/3hVl9Lr
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debate範文 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳解答
2018-07-12 15:34:49本集主題：「印度：南亞文化的霸權」新書介紹
專訪企劃：林進韋
內容簡介：
印度為何能成為稱霸南亞的主宰？
文字、宗教、建築、藝術，又如何影響南亞諸國？
專為入門者量身打造，
人生的第一本印度歷史入門
印度，擁有多元民族與文化的國度，
在歷史洪流中兼容中亞、伊斯蘭與西方的優點，
透過其文字、宗教、政治的影響力，奠定南亞霸權的地位。
在長達五千年的歷史洪流中，印度的社會制度與宗教規範於吠陀時代奠定，是現今印度傳統文化的源頭。天文、科學等知識，是跟阿拉伯與中亞間相互交流後，彼此影響而來。藝術、文學與王制在笈多王朝時建立起古典形式，代代沿用並傳承下去。即便經歷穆斯林與大英帝國的統治，仍未完全伊斯蘭化、西方化，反而融合成印度獨有的樣貌。民族主義更是為印度注入新思想，甚至蔓延至周邊國家。
歷經各個時代的演變，融合多元文化的經驗，才塑造出今日璀璨亮眼又與眾不同的印度文明。印度文明可以說是印度史的縮影，而印度文明不僅屬於印度，從古至今，無論是文字、藝術、宗教、建築等，許多方面都影響南亞國家，進而轉化為歷史與文化的一部分。印度是南亞地區歷史的源頭，了解印度，就能掌握整個全南亞。本書史軸縱觀古代至當代，從文明起源到形成民族國家，全面總覽印度五千年的歷史軌跡。
市面上有許多與印度歷史有關的著作，但真正能概括全印度的卻鮮少。本書由知名古印度學者、美國密西根大學歷史系榮譽教授湯瑪士‧特洛曼，為了解決學生因了解冗長又複雜的印度文明史而信心大失，進其去蕪存菁，並以見微知著的寫作手法，搭配三十四張地圖與圖片，寫出精彩的著作。無論是對印度有興趣，或是想到印度旅行、經商、求學，甚至是生活的人，本書能滿足你探究印度歷史的好奇心，這絕對是人人都該擁有的印度史、南亞史入門聖經。
作者簡介：湯瑪士‧特洛曼 Thomas R. Trautmann
美國密西根大學歷史系榮譽教授，曾任該大學歷史系主任，南亞和東南亞研究中心主任。專長為古代印度史、印度的親屬關係和婚姻、印度和歐洲的種族思想史與印度生態史等。編有《亞利安論爭》（The Aryan Debate，2008年）；著有《大象與國王：環境史》（Elephants and Kings: An Environment History，2015年）、《政事論：財富學》（Arthashastra: The Science of Wealth，2012年）、《語言與國家》（Languages and Nations，2006年）、《亞利安人與英屬印度》（Aryans and British India，2004年）。![post-title]()
debate範文 在 17.5英文寫作教室 Facebook 的精選貼文
#課程限時優惠推出中‼️
✍️attack 進攻、襲擊、責難 (v.) (n.)
E.g. A surprise air attack was launched at night.
夜間突然發起了空襲。
🔗 a blistering attack 激烈的抨擊
🔗 a ferocious attack 一場兇猛的進攻
🔗 a full-blooded attack 猛烈的攻擊
✍️attack / assault / ambush / bombard / charge 襲擊、攻擊 (v.)
E.g. The general ambushed his troops in the dense woods.
將軍把部隊埋伏在濃密的樹林裡。
✍️disagree / debate / dispute / quarrel 爭執、爭論 (v.)
E.g. A fierce debate on the tax cut was going on.
一場圍繞著減稅的辯論正在激烈的進行中。
✍️conflict / disparity / disagreement / opposition 反對、衝突 (n.)
E.g. The new tax program met with fierce opposition.
新的徵稅計畫遭到強烈反對。
✍️invade / intrude / encroach / trespass / overrun 侵入、侵擾 (v.)
E.g. Sandy's new farm buildings encroach on her neighbor's land.
Sandy新建的農場房子侵佔了鄰居的田地。
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大學聯考英文作文滿分20分，歷年來作文的平均分數約為8-10分。英文作文對於許多同學來說是場惡夢，因為沒有老師的提點，再怎麼練習進步的幅度仍然十分有限。因此，我在今年10月底推出這門為大學聯考設計的一套作文課程，希望能幫助到在寫作進步有限的同學快速累積實力的課程。
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debate範文 在 17.5英文寫作教室 Facebook 的最佳貼文
aggress 侵略、挑釁 (v.)
aggressive 侵略的、侵犯的 (a.)
➡️ 步步逼近的
E.g. An aggressive young man can go far in our firm.
有進取心的年輕人在本公司可以大展鴻圖。
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Congress 國會、立法機關
➡️ 全體與會人員走到一起，取得共識。
E.g. After a long debate, Congress approved the proposal.
經過長時間的辯論，國會通過了這項協議。
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progress 前進、進步 (v.) (n.)
progressive 進步的、先進的 (a.)
progression 前進、增長 (v.)
➡️ 向前跨步。
E.g. The progression of the disease can be retarded by early surgery.
早期手術可以抑制病情的發展。
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transgress 違法、犯罪 (v.)
transgression 違法、罪過 (n.)
➡️ 超越章法的界線。
E.g. Jessica apologized for her transgressions.
Jessica為自己所犯下的錯誤道歉。
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regress 退回、逆行 (n.)
➡️ 往回跨步
E.g. John suffered brain damage from the earthquake and regressed to the mental age of a kid.
在那場地震中，John的腦部受損，智商倒退到孩子的水平。
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debate範文 在 Alexander Wang 王梓沅英文 Facebook 的最讚貼文
最近除了馬不停蹄的台北新竹來回跑的教學之外，很期待的就是接下來在聯發科新竹總部一系列的英語講座以及和創勝文教全方位寫作老師 Sonny 一起要寫的一本寫作書 (其實自己還欠了一本字彙書債)。
在自己學英文的過程當中，深感到 writing 的重要性。英文寫作，相較於口說，比較有時間可以整理邏輯、思緒、斟酌用字、句型，也不受限於反應快慢、天生的音感（影響發音）等等，其實是非母語人士在英文上投資報酬率很高的一塊。
在研究所時，很感恩自己碰到非常好的寫作教授，從此變成了一個英語母語人士有時會跟我說「我覺得你的寫作比我好誒」的「非」母語人士者。簡短地說，就是「好的寫作老師帶你上天堂，不好的....。」
Sonny是對台灣英語教學界很有貢獻的師大廖伯森教授的博士班學生，也翻譯過很多的名著，是個很優秀的寫作老師，大家週六可以來聽聽他的寫作公開課！
Sonny 老師全方位寫座公開課一秒報名：
9/29 (六) 19:30-20:30
台北場：https://www.accupass.com/event/1809111238192146929461
新竹場：10/1（ㄧ）19:30-20:30
https://www.accupass.com/event/1809250711363698425420
★課程3大特色★
✔️範文解析(input)✔️課堂實作(output)✔️批改回饋(feedback)
每堂課學生需完成一篇當週主題文章，由Sonny老師親自「精細批改」，依學生不同程度給予回饋，下週課堂討論常見錯誤，適合所有程度學生，課程結束後將每個人皆能獨立完成文章，建立你的寫作信心、顯著提升寫作程度。
★8周培訓主題★
Week 1: Fundamental writing skills
Week 2: Resume and cover letter
Week 3 : Commercial emails
Week 4: Speech texts
Week 5: Argument and debate
Week 6: Food & travel blogs
Week 7: Book review
Week 8: Creative writing
★公開課講師★
陳湘陽 (Sonny) 老師
師大翻譯研究所逕讀博士/台大外文系畢/資深口筆譯