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根據當代腦神經科學的研究,人類的聽覺發展大概在三四歲時結束,但語言識別的敏感階段則是大約在出生後幾個月,這過程中的語言聽覺經驗大致決定了一個人對於發音方式的掌握程度。
這篇來自【MPlus+】上的文章,介紹了南非科薩人的傳統歌曲 〈Qongqothwane〉,又稱「白人學不來的歌」。這讓我們思考跨族群語言學習為什麼困難?來自生理的語言學習能力又該如何提升與突破?
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〈Qongqothwane〉是南非科薩人的傳統歌曲,傳說在婚禮上唱這首歌可以帶來好運。在西方世界這首歌通常被稱為〈The Click Song〉,這是歐洲殖民者為歌曲所取的綽號,據說他們發不出科薩語中許多特別又密集的搭嘴音(click consonants,吸氣音的一種),因此這首歌也被稱作「白人學不來的歌」,例如雪兒(Cher)翻唱的版本就完全沒有搭嘴音。
科薩語是南非的第二大當地語言,歌名的字面意思是「敲敲甲蟲」,這是對各種擬步行蟲科甲蟲的普遍稱呼,這類甲蟲藉由腹部敲擊地面發出獨特的聲響。科薩人相信這種甲蟲可以帶來好運和降雨。
(以上引用網頁原文)
https://www.mplus.com.tw/article/3286?fbclid=IwAR3JqqkzAHnFXs3mwyUrcoqPDIFLfChnKrpqtvWDHs7LXEi7wd8VNTdSPTo