從身心靈角度看「學好英文」這件事 (一)
-發音不確定的焦慮
-自然發音與KK音標

我是一位英文老師，但我有自己的風格，因為我一輩子只用「自己的方式」教英文，而不是傳承我的老師。這幾年，我提供一項很特別的服務，叫「學好英文諮詢」，這在台灣好像沒什麼人在做。我很喜歡做這件事情，可以接觸不同的人，分享學好英文的獨特方法。幾年過去了，一開始，我幫助諮詢的人找出學習的問題，並提供有效的英語學習方法。學習身心靈後，我發現，我只是用「技術」在幫助人，能夠用「技術」學好英文的人，真的不多，因為沒有解決根本問題--對英文厭惡與恐懼的心！這個心理層面的狀況如果沒有面對，單有技術，最後還是會回到原點！

英文不好的人，卡在兩個困難之中：發音與造句。學習英文，發音是最基本的關鍵，但是台灣的英語教育著重考試，不重視發音。英文是一個字形與聲音互相關連的語言，只要能夠學好發音，英文的學習已經踏出一大步。所以，想學好英文，先把發音學好。

台灣的美式發音系統有兩種，自然發音法與Kk音標，目前小學大都教自然發音法，國中教KK音標，但很快帶過，學生學得不紮實。自然發音法是「看字讀音」，看英文字發音；Kk音標是「看符號讀音」，學習一套發音符號，看這些符號發音，功能就是我們的「注音符號」。自然發音已然成為學習主流，這也造成一大禍害！^^

自然發音法沒有「發音符號」，學習者必須全然用耳朵聽音，並且分辨細微的發音差異，例如：bake, bed, bad，這三個單字分別對應到這三個母音，我用KK系統標示--[bek],[bɛd], [bæd]。根據我的經驗，一般的孩子即使用Kk符號幫助辨識這三個音，他們也要好幾年的時間才能聽出不同。如果是純粹的學習自然發音法，那是根本搞不清楚這三個音的存在。口說時，如不能確定發音的位置，舌頭的擺放會處在「不確定」中，不確定時，說英文會沒有自信，發音會變調，甚至是緊張，喉嚨鎖住，肌肉僵硬！

不確定的情緒，會讓人焦慮，緊張，更嚴重者甚至是恐慌。我們的生活充滿著不確定，關係的不確定，工作的不確定，未來的不確定，很多的茫然，到底該何去何從！(舌頭到底該如何擺放，哈哈！)那不如就信任吧！信任你的生命不論處在什麼狀態，都是最好的安排，你順著生命之流經驗與學習，並且臣服，接受一切的發生。落實在生活上，那就在不確定裡先找一個支點，把自己撐起來，再慢慢讓這個支點擴大開來。未來我會怎樣，我真的不清楚，但至少現在的我可以把當下的事情做好，好好的把這篇文章寫完。

回到學習英文上，KK音標的符號是一種依據，學習者只要依照符號發音，就能清楚發出可辨識音，意思是使用美語的人可以聽得懂。我個人認為「依照符號發音」，學習者會處在確定感中，自然會產生信心，因為不用「猜」如何發音，依照符號發音即可。自然發音法，學習者經常處在「猜發音」，不焦慮才怪！我個人的經驗，學好KK音標的學生，發音不再恐懼，不再處於不確定之中，很棒吧！KK音標不是一套完美的標音系統，但真的是非常有幫助，言語無法形容！^^...