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在 astonished用法產品中有2篇Facebook貼文，粉絲數超過874的網紅多益達人 林立英文，也在其Facebook貼文中提到， 【學生提出釋疑】 Q："While she watched, aghast, his eyes glazed over as his wife flowed away." 今天背到aghast這個字例句如上，想請老師幫忙翻譯其中意思，跟講解aghast那的文法 A：對於您所提出的句子以及其疑問...
同時也有10000部Youtube影片，追蹤數超過2,910的網紅コバにゃんチャンネル，也在其Youtube影片中提到，...
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2021-10-01 13:19:08![post-title]()
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2021-10-01 13:10:45![post-title]()
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astonished用法 在 大象中醫 Youtube 的最佳貼文
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astonished用法 在 多益達人 林立英文 Facebook 的最讚貼文
【學生提出釋疑】
Q："While she watched, aghast, his eyes glazed over as his wife flowed away."
今天背到aghast這個字例句如上，想請老師幫忙翻譯其中意思，跟講解aghast那的文法
A：對於您所提出的句子以及其疑問，該句如果您所輸入的句子與原本內容相同且無任何拼字錯誤，則可翻譯為「她驚懼地看著，他的雙眼隨著他的妻子漸行漸遠而變得呆滯無神。」
而 aghast 的意思本來就是 struck by shock, terror, or amazement「受到恐懼的；感到驚訝的」，故為形容詞用法，通常與介係詞 at 搭配，成為 be aghast at + N. / Ving和 horrified, shocked, amazed, stunned, appalled, astonished, startled, astounded 等字的意思相同，
您也可參考下面例句：
I was aghast to see a picture of a starving kid. 「看到一個飽受飢餓所苦的孩子，我感到很驚駭。」
此外，原本句子中 aghast 前後的逗點，為同位語表達用法，同位語的使用場合往往在名詞的前面或後面，其用途為修飾該名詞，故放在同位語中的字或片語，可為名詞或形容詞。
以上回覆提供您參考，並祝學習順利。
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astonished用法 在 Alexander Wang 王梓沅英文 Facebook 的最佳貼文
★ 救救菜英文 English "C"hinglish: 從今天起讓英語學習重生 ★
無論是在課堂中還是在部落格上，我都不止一次提到"collocations" "chunking learning" "associative learning" 等對英語學習的重要性。如果學習英語沒有用對方法，很多英語機構廣告所說 "學英語應當像學習母語一樣簡單" "~天讓你說一口好英文" 都是不可能的。
沒有依從chunking learning 之下的中式英文:
(1) 學生寫: Because of that, he was *astonished by *numerous culture shocks while studying in America.
---在學culture shock 一詞時，不可只學到其意思; 應當多看句子（culture shock 出現句子的「前後句子」也要看, 必須了解其discourse environment） 看這字常出現在什麼環境。shock本身已受到驚嚇和困惑，不需要再be astonished. 看多了, 也會慢慢發現母語人士不太常說 “很多文化衝擊”，因此將culture shock 加上numerous 也不是母語人士所習慣的用法。
例1: Foreign students often experience culture shock when they first come to the U.S.
例2: Callum, recently arrived in Glasgow, is jobless, homeless, friendless, and suffering from culture shock.
例3: They often encountered difficult culture shock while studying in Paris.
看完三句例句，應當記得: experience culture shock, suffer from culture shock, encounter culture shock 此三種用法。
(2) 學生寫: By doing so, students may be able to *gain their likelihood of getting jobs after graduation. ---因為中文也是增加可能性，因此此生用錯不完全是受中文影響。筆者發現，學生學習gain, acquire, 和 obtain 三字後，有過度使用此三字的現象，使用時要特別注意喔。
---請用: increase/enhance/improve the likelihood of…
(3) 學生寫: After that, two recessions *happened in Germany…
若有經常看商業性文章的學生一定知道，經濟不景氣在英文裡不會“發生”; 當將其看成 「狀態」時, 是國家 (Germany, in this case)的狀態; 所以依句意不同，請用 國家 face / experience / enter / suffer (from) / prevent / survive;
若真的要將經濟不景氣看成「事件」，則使用 begin / hit
(When recession hit just a few months later in 1989, they went under.)
因此大家可以看到，上面的錯誤都「不是」下列如此「一英文一中文」的學習方法可以避免的, 當然, 我從不否認那是第一步。但一定要記得，如果只做了第一步，那大概只對寫選擇題的考題有效益喔
recession (n.) 經濟蕭條、不景氣
culture shock (n.) 文化衝擊
likelihood (n.) 可能性