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在 although句型產品中有6篇Facebook貼文，粉絲數超過2萬的網紅Teresa的英文俱樂部，也在其Facebook貼文中提到， 大家好， 在這個貼文中，我會與大家分享我個人對於「學習文法專有名詞」的想法，尤其會分享學文法要不要去「記文法專有名詞」還有「鑽研五大句型」的個人想法。 首先我要先通知各位「基礎英文第一課的課程」內容有所更新。我更新了的裡面的「八大詞性」課程。我後來覺得我之前做的「八大詞性課程」有點太難，所以決定重...
although句型 在 WUWOW 趣味英文┃走到哪學到哪 Instagram 的最佳解答
2021-09-16 10:58:19
#職場英文wu就棒 #跟wow編一起學英文 👉除了「Because」你還可以這樣表達 相信大家平常一定很常用到「因為、由於」吧！ 但其實你知道嗎？ 除了Because之外，還有更多不同的表達方法與情境呢！ 今天WOW編為大家整理出✨因為的5種不同用法✨ 手把手的教你換句話說 讓你的寫作技巧突...
although句型 在 英文奪星捷徑，前I-Banker 打造 Instagram 的最佳解答
2021-03-07 04:18:11
無論係 DSE writing/ IELTS 作文最常見嘅題型就係原因建議題 (Cause & solutions) 同埋優缺點比較題 (Advantages & disadvantages） 🚨想寫 5** 議論文？考生一定要言簡意精咁講出個人觀點再加展述 👉🏻即學用黎表達觀點嘅句型，...
although句型 在 Teresa的英文俱樂部 Facebook 的最讚貼文
大家好，
在這個貼文中，我會與大家分享我個人對於「學習文法專有名詞」的想法，尤其會分享學文法要不要去「記文法專有名詞」還有「鑽研五大句型」的個人想法。
首先我要先通知各位「基礎英文第一課的課程」內容有所更新。我更新了的裡面的「八大詞性」課程。我後來覺得我之前做的「八大詞性課程」有點太難，所以決定重做一個簡單一點的版本，但是還是會保留舊的八大詞性給已經有接觸英文的學員。並且改名為「英文基本概念（上）跟（下）」共兩個影片。零基礎學員只要看新版的就可以了。我開放「英文基本概念（上）」為免費預覽影片，所以大家都可以前往觀看喔！
當你在學習文法時候，無可避免的，你會接觸到許多文法專有名詞。每一個字都有它的專有名詞，有時候它還不只有一種專有名詞（像是 be動詞可以是「連綴動詞」也可以是「助動詞」）。但是我真的覺得您只要知道那些最基本的就可以了，我會在接下來內容中舉例說明。這也是為什麼我重新製作一個新的「八大詞性」影片，因為我希望可以盡量減少文法專有名詞的提及，盡量把這些觀念給簡化再簡化，讓它變得易懂。最終，你們會使用那些「字」跟那些「句型」才是最重要的事情。就像是我們要學會開車，我們並不用去瞭解車子裡面的每個零件名稱才會開，也不用去了解一台汽車會動的原理是什麼（謝天謝地）。會操作汽車，懂得並且遵守交通規則才是最重要的事情。有這些知識就夠了！
鑽研文法專有名詞對於某些人而言，是非常有趣的。那適合非常熱愛語言學或是文法的人去鑽研。但是如果只要活用的話（包括考試），完全沒有這個必要。
英文要學習的是如何使用「字」跟「句型」。許多字都有它特殊的用法，我們必須一個一個去熟悉他們。好消息是，那些特殊用法的字是一群一群的，你會使用了一個，你可以此類推，學會活用其他一樣種類的字。
舉例：smell 是動詞。它是「連綴動詞」。你無需去了解它是一個不及物動詞，它後面需要加上補語。「連綴動詞」的特性是後面可以加上形容詞（大部分的動詞後面不可以加上形容詞）。但是剛剛講的這些都沒有必要去記或是知道。
你只需要知道smell（聞起來） 後面可以直接加上形容詞。一樣用法的字有look（看起來）/taste（嚐起來）/feel（感覺起來）等。你要去學習這些感官上的體驗的動詞，他們中文都有「…起來」的意思，後面都可以加上形容詞。所以你可以看例句並且造句練習來學習。It smells good（它聞起來好香）. You look tired（你看起來累了）. It tastes delicious（它嚐起來美味）. We feel disappointed. （我們感覺失望的）. 這樣的學習是不是比較簡單易懂呢！
最好的證明就是受全世界英文老師及學生歡迎的英文文法書「劍橋活用英文文法-初級」跟「劍橋活用英文文法-中級」這兩本文法書是這個出版社的大紅牌。我曾經在布達佩斯的電車上，看到有人在讀這本文法書，感覺特別親切（我心想：Hey!我們雖然國籍不同，但是都是讀同一本英文文法書耶！）。我教這兩本書多年，深愛這兩本書。教學風格也深受它們的影響。在這兩本書裡面它很少提及這些文法專有名詞，沒有提及五大句型，沒有連綴動詞這些專有名詞，它真的很少很少提及文法專有名詞，比我講得還要少。我的學生們也都是上這兩本文法課本然後去考英檢，考學校考試，並且得到好成績。這過程中，我們並沒有接觸太多文法專有名詞，我也從來沒有提及五大句型。由此可證，要把文法學習好，鑽研那些文法專有名詞是沒有必要的。
✅舉例一
它不會跟你說我們來學習「冠詞」的用法，它會說這個單元我們要來學習the的用法。然後練習如何在生活句子中使用the。我在影片中提及的「先理解」然後馬上「做練習」就是這本書的學習精神。它在您理解完畢之後，直接教您如何做應用。它會先舉例給您看，然後直接做大量練習。
✅舉例二
它不會跟你說接下來我們要學「從屬連接詞」。它會說我們這個單元要學「although/though/even though」（這些都是從屬連接詞）。它不會落落長的跟你說「從屬子句」「複句」。不不，這太複雜了。它直接舉例給你看，它直接告訴你這些連接詞後面要有主詞跟動詞。並且直接做練習。
它一個單元一個單元很有耐心地告訴你這些「字」或是「句型」要怎麼用。舉例，然後練習。但是它不適合零基礎的學員，它適合已經有單字量還有基本概念的學員。我會建議您在上完我的基礎英文課程之後把這兩本書寫過一遍，邊寫邊念。裡面的練習句型都很生活化，寫完之後您的英文功力會大增。
我的想法就是，你可以不用去記make/let/have/get是「使役動詞」。但是你要知道這四個動詞是後面要加上一個受詞再加上一個原形動詞。你可以從生活中取材來記。像是這兩首有名的歌「let it be」跟「let it go」就可以幫您記住它的句型構造。然後您要做造句練習。接著您藉由大量聽讀來複習。最後，您自然而然就會使用它了。
我會鼓勵,建議你們把鑽研五大句型還有文法專有名詞的用法的時間拿去做大量聽讀。聽英文歌，閱讀英文，聽英文演講，英文廣播，看英文電影或影集等做大量的輸入（input）培養語感。這樣的學習方法被證明有效太多，也有趣太多了。
學英文文法，對我來說。是好好的認識每個字的用法，是好好認識時態，還有句型的用法。你要把每個字，時態，句型當成你想交的朋友，好好的認識他們。
學文法，可以不用搞得很複雜。了解基本的概念之後，直接看例句，理解出它的用法，並且做練習，用大量聽讀來做複習，最後要在生活中應用它。
在我的課程中，我偶爾還是會提及那些專有名詞的名稱，您不需要記得它們專有名詞。只要，您會實際使用我提及的那些字，就可以了。但是名詞，動詞，介系詞，時態名稱等這些都是非常基本的名稱，還是希望您可以好好理解喔！
p.s. 「英文基本概念（下）」會在明天更新到「基礎英文第一課」課程中。
although句型 在 王啟安肌英學院 Facebook 的精選貼文
[英文寫作］
在架構、文法、用字都沒問題的前提下，我們對一篇文章好壞的評斷標準，往往是風格(style)。只要牽涉到風格，多少有些主觀感受的成份，因此你眼中的好文章對我來說可能馬馬虎虎。
我認為，撇除文學作品、修辭，或是刻意營造的行文，一般的英文寫作，應以「簡潔有力」為最高指導原則。語言的目的是溝通，而讀者越容易理解，則溝通效率越好。在這個前提下，很多刻意使用的大字、複雜句型，實在是自找麻煩，也大大降低溝通效率。
舉例來說，"the fact that"這三個字，在任何情況下幾乎都可用更簡單的表達方式取代。
owing to the fact that 可改為 since或because
in spite of the fact that 可改為 although
call your attention to the fact that 可改為 remind you
the fact that he had not succeeded 可改為 he failed
並不是簡短的版本一定比較好，而是語言「通常」都是越簡短越清楚有力。
英文寫作絕對不簡單，也不是看看幾篇文章、聽聽幾堂課就可以搞定的能力。唯有透過不斷的閱讀、演練、討論、思考，才能成就水準以上的寫作能力。
although句型 在 Alexander Wang 王梓沅英文 Facebook 的最讚貼文
【讓你英文寫作程度飆升的3大關鍵 -- 科學研究這樣說】 要考 TOEFL, IELTS, GRE, GMAT 學生必看
很多人都認為，英文寫作要進步，就是要一直寫一直寫。例如拿托福寫作來講好了，一直寫就一定會進步嗎？答案是否定的。
寫作要進步的重要要素，可以簡化成 3 個重大關鍵。
【 大關鍵 1 】
這個關鍵我在課堂上很常提及。我們一定要要有適當的反饋 (corrective feedback)，而要從反饋當中，找出 "systematic errors" (例如，有些人S-V agreement特別愛錯、有人特別容易用 Although....., however,...這種錯誤的句型)。從系統性的錯誤下手，去除文法錯誤是最快的。而面對容易錯誤的東西，下次用時必須要提高意識，並去思索這樣的錯誤背後的原因 (是粗心嗎？還是這個結構或單字原本的意思和用法搞錯了？)。
【 大關鍵 2 】
很多時候啊，台灣學生英文寫不好，來自於中文也表達不情楚。想法東一個西一個，很多有趣的點子，但這些點子卻完全串不起來。寫作要寫好，先搞清楚自己要講的話，是不是有理清楚了，邏輯是否也清楚了
(例: 主詞動詞關係、句和句子間的邏輯關係、and 所承接的左方和右方文意是否可以用 and 承接)。
【 大關鍵 3 】
研究的 input processing 西方第二語言習得大師Dr. VanPatten 和 Dr. Pienemann 都做過相當多科學研究證實，寫作要進步，其實關鍵在「閱讀、文意理解」。為什麼產出(output) 的東西會有錯誤？
其中一大原因來自，對於 "input" 的理解不正確、不完整。
例如，如果同學把 hence 看成 as a consequence 的同義字、given that 想成 because of、albeit 想成 although, 那則會寫出很多奇怪的句子。因此，對於閱讀的理解 (和作者用怎樣的句子去表達文意) 深刻與否，對於寫作也會有很大的影響喔。
因此想要提升寫作能力，不要忘記這三大關鍵喔！