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wh疑問文 在 倉庫的女人Claire Instagram 的精選貼文
2021-08-03 13:29:25
用中文去想英文的經典錯誤!不是文法錯,就是不那麼順而已😊 我們的中文用「哪個」可以代表模糊的含義,但英文用「which」反而是比較精準的用法。 下次看到which或what可以想想看,能不能互換呢? #英文文法 #which #指示代名詞 #what #wh疑問詞 #學測英文 #外派留學 #...
wh疑問文 在 實彩子 Misako Instagram 的精選貼文
2021-02-02 18:28:55
【2021 年度目標】#東京生存日記 當我想起「欸!2021 年度目標還沒發耶」,看了一眼日期嚇得擠出雙下巴,2021 不是才剛到嗎?一眨眼怎麼就到 1 月底了⋯⋯不管手邊的代辦事項,趕緊打開 Notion 來打今年目標: 1️⃣ 學習投資 不拿手的事情不去嘗試的話,那就一輩子都沒有機會變...
wh疑問文 在 與芬尼學英語 Finnie's Language Arts Instagram 的精選貼文
2020-05-02 22:00:16
【新影片】❓別以為疑問句,就要講得高音。英語裏有個習慣,發問 yes-no question 時語調會向上 ↗️�,但 wh- question 的語調是�下降的 ↘️。 . 全片 link 在 bio 👉 @finnieslanguagearts _______ #intonation #aski...
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wh疑問文 在 與芬尼學英語 Finnie's Language Arts Youtube 的最佳解答
2019-11-29 21:02:10? 2020年【成人英語再起步】課程 真人班 已滿額,暫停收生。
【成人英語再起步】網上課程試堂:
● 初階文法篇 - https://bit.ly/2zGpEFt
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● 詞彙挑戰 - https://bit.ly/2Speuf1
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=== 報名方法 ===
請經 WhatsApp 報名:https://wa.me/85266270418
=== 課程內容 ===
【高階文法篇】星期六 1:45 - 3:00 pm (30/11, 7/12, 14/12) $750 連第1、2堂錄影
• 分詞片語 Participle phrases
• 倒裝句 Inversion
• 名詞子句 Noun clauses
• 形容詞子句 Adjectival clauses
• 情態助動詞 Modal verbs
• 語氣 Mood
【語調篇】星期六 5:30 - 6:45 pm (30/11, 7/12, 14/12, 11/1) $1,000 連第1堂錄影
語調 Intonation 和發音技巧 Pronunciation techniques
• 一般陳述句 general statements
• 疑問句 [包括question tags(附加問句)、WH- Questions 和 Yes-no Questions (Wh問句和Yes No問句)]
• 其他語調 [包括 Offering choices (向別人提出不同選項), Presenting lists (列舉清單)和 Exclamation(感嘆句)]
• 發音技巧:省音 Elision, 加音 intrusion, 連音 catenation, 同化 assimilation
▍成人常規班
課程簡介 ► http://bit.ly/fla-courses
▍成人英語再起步 課程
簡介 video ► https://youtu.be/3-Sx5JwjokU
開班日期、詳情 及 報名表格 ► http://bit.ly/成人英語再起步
▍初中、高小英文班
簡介 video ► https://youtu.be/Ug2zWrbWpeI
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TIFH437 -
wh疑問文 在 トラがごとく! 実況ch Youtube 的最佳貼文
2019-07-15 09:30:01今回は視聴者コースと以前パスをした謎解きコースをプレイ。
スーパーハンマーは壊すだけにあらず。
そしてマリオもたまには左に行きたくなるのだ。
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謎解きゲームでたまに「あれ何に使うものだったんだろう・・・」みたいなピースってあるよねぇ。
ミスリード用のアイテムとかある場合もあったりするので、とりあえずクリアできちゃえばそれが正解!って感じかね。
今回の収録コースと感想の補足。(敬称略)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
「スーパーハンマーの使い方」 by ( l v l )
コースID 4LW-XJD-91G
<プレイした感想>
ビルダーマリオのチュートリアルコースだが、今考えてみるとランダムでこのコースと出会ったときにビルダーマリオを知らない人がボックスの出し方を分かるのだろうか?という疑問がw
「説明コース」とするならば、最初のところに↑+Yのように見える絵文字があればカンペキだったかも。
(まぁ、プレイヤーによっては攻撃ボタンがXだったりAやBなときもあるが)
ただ、クリアした人の割合を見るに、いろいろやってるうちにボックスの出し方は一応発見できてるようす。
プレイヤーに隠しテクニックを発見する感動を与えることができるのでヒント無しもおおいにアリだなと思う。
(こういうことができるのは先にストーリーをクリアした者の特権かw)
もしこれから先、コースへのコメントで↑+Yと書いてくれる人が現われたらいかにもマリオメーカーらしいなーと思う。
それならオレがやれってハナシだけど・・・うーん、余計なお節介のような気もするし、プレイヤー同士がそうやって繋がっていくのもマリオメーカーの醍醐味という気もする・・・。
陰キャのオレは誰かコミュ力あるひとが書いてくれるのを待つか、自分で作ったコースにコメントしちゃうタイプだ!
そういえばコース名を言う時、作者さまの名前を呼び忘れてしまい申し訳・・・っていうかコレ読めねぇ!?
(実況中は基本的にyoutubeアカではなく、職人名を優先していますので各々ご了承くださいませ)
でも、このコースのおかげでボックスを使って溶岩を渡ったりできることが理解できて嬉しい。
あと、なにげにスクロールストップを破壊していくという面白さに気づけたのがよかった。
行き止まりかと思ったら先に隠し部屋が! みたいな。
壁にバクダンだなこれは!?(ゼルダ脳)
まぁ、ストーリーモードでこういうネタでてくるかもしれないけど・・・。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
「往復してみます?」 by たくごろ
コースID 2X2-T6D-VJF
<プレイした感想>
それほど難度の高くないスタンダードなマリオを楽しめると思わせつつ、わりと殺す気まんまんなポイントも多い(笑)
たとえばPスイッチが置かれていたところ。
雲床の右側を降りていこうとするとウニが一段高く置かれてるのが殺意高い。
これは雲ブロックを上に突き抜けないようなるべく下にさがってから壁キックしようとするプレイヤーをザクリとやる魂胆だ・・・!
あらかじめ普通の道とノコノコたちを見せておくことで、奥にもそのまま道があるんだろうなと錯覚させる心理トリックも巧妙。
たくごろ・・・あなおそろしやな子!
(※個人の見解です)
作者が狙ってダメージポイントを用意したかどうかは定かではないが、行きはよいよい帰りは怖いというゲーム性を持たせたコースはスリリング。
その効果もあってか、パックンの出ないタイミングで土管を越える・・・こんな普通なことがドキドキに感じるようになってしまう。
だけどチョット楽しい・・・。
コース構成が生み出す面白さを感じた。
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次回はこちら:https://youtu.be/XykgG82O8b0
前回はこちら:https://youtu.be/yq2JAFX6oxc
あそぶ中心の再生リストはこちら:https://www.youtube.com/playlist?list=PLqlZtJqQFcvD7m111HN3QOoA9M3UL-iTy
ストーリー中心の再生リストはこちら:https://www.youtube.com/playlist?list=PLqlZtJqQFcvDpYNm3SNkHg054TfmfOPAE
つくる中心の再生リストはこちら:https://www.youtube.com/playlist?list=PLqlZtJqQFcvDsnA84db_4FZEzqjBexmvZ
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【自分の作ったマリオメーカー2のコースを遊んでほしい!】
もしもオリジナルコースをプレイしてみてほしいという奇特な方がおられるのであれば、コースIDをバシっと動画コメントで貼り付けてくださいませ。
でも注意点があります!
・「とうろく」されている職人IDやコースIDは公開されます。
・オススメされたコースをすべて確実にプレイするわけではなく判断の上プレイします。
また、依頼後すぐにプレイできるとはかぎりません。
最終的にプレイ動画を公開するかどうかはこちらに委ねていただきます。
・プレイスタイルは自由!
狙ったとおりの動きをしなかったらごめんなさい(笑)
空気が読めないことには定評があるのです!
・コースの難度が高すぎるとクリアができないので動画として公開される確率はたぶんガクっと下がります。
何事もほどほどに・・・!(懇願)
・自分で作ったコースではない場合 「これオススメのコースです!」 などとハッキリ分かるようにしよう!
・気になるコースはダウンロードしてコースの設計図を見に行くことがあります。
・場合によってはオススメされたコース以外のコースも遊んだり情報を見に行くことがあります。(コレだけやってほしいってときは明記しておけばOK)
・動画チャンネルやSNSなどを使っていて、ついでに売名してほしい方はその旨を書いてくださればこの動画概要欄にアドレスを追加します。
基本的な注意点は以上です。
楽しませるのもよし、苦しませるのもよし、ビックリさせるのもよし! クソゲーだってお待ちしております。
もちろんマリオメーカー1で作ったコースのリメイクだっていいんだぜ?
コースに自信があってもなくっても
「他人はどういうプレイをするんだろう?」「どんな感想を抱くのかな?」「ひひひ、オレのトラップをくらえー」
ってぐらいの軽いキモチでもOKだ!
「本当は有名実況プレイヤーに遊んでほしいけど、ちょっとムリそうだなー。 トラがごとくなら・・・踏み台にちょうどいいかな!?」
っていうぐらいあつかましいキモチでも・・・OK・・・だ・・・ッ!
ちなみに見どころのあるクソゲーだと判断した場合、私の心のクソゲーコースコレクションに認定されます!
(いろいろ参考にさせていただきます)
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スーパーマリオメーカー2
SUPER MARIO MAKER 2
(c)2019 Nintendo -
wh疑問文 在 與芬尼學英語 Finnie's Language Arts Youtube 的最佳解答
2019-07-07 09:00:05阿零的攝影日常 http://bit.ly/2RZsjz2
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??一次過報讀三期文法篇優惠:$3,500(原價:$3,750)
??一次過報讀三期讀音篇優惠:$3,500(原價:$3,750)
★ 課程內容
===== 文法篇 =====
【文法篇之一、初階文法】
重新掌握英文文法框架 The basic framework of English grammar
• 3個基本單位:words 字詞 , phrases 片語, clauses 子句
• 5個結構方塊:subject 主語, verb 動詞部分, object 受詞, adverbial 副詞部分, complement 補語
• 8大句型:SV, SVO, SVC, SVA, SVOO, SVOC, SVOA, SVCA
• 及物動詞 transitive verb 與 不及物動詞 intransitive verb
【文法篇之二、中階文法】
• 句子類別 Types of sentences
• 限定動詞和非限定動詞 Finite and non-finite verbs
• 時態組成 Tense formation
• Voice 語態
• 時態運用 Tense usage
• 三種非限定動詞:不定式 infinitive、動名詞 gerund 、動形容詞 verbal adjective
【文法篇之三、高階文法】
• 分詞片語 Participle phrases
• 倒裝句 Inversion
• 名詞子句 Noun clauses
• 形容詞子句 Adjectival clauses
• 情態助動詞 Modal verbs
• 語氣 Mood
===== 讀音篇 =====
【讀音篇之一、聆聽】
• 辨認元音 Distinguishing similarly sounding vowels
• 辨認輔音 Distinguishing similarly sounding consonants
• 辨認雙元音 Distinguishing diphthongs
• 聆聽停頓 Listening for pauses
• 聆聽速度 Listening for speed
• 聆聽上升語氣 Listening for rising tone
• 聆聽下跌語氣 Listening for falling tone
• 聆聽更複雜的語調規律 Listening for more complicated intonation patterns
【讀音篇之二、發音】
掌握英語發音基本 The Basics of English Pronunciation
• 音標:元音 vowels、雙元音 diphthongs 和輔音 consonants
• 強音和弱音 Strong sounds and weak sounds
• 重音 Word stress
【讀音篇之三、語調】
語調 Intonation 和發音技巧 Pronunciation techniques
• 一般陳述句 general statements
• 疑問句 [包括question tags(附加問句)、WH- Questions 和 Yes-no Questions (Wh問句和Yes No問句)]
• 其他語調 [包括 Offering choices (向別人提出不同選項), Presenting lists (列舉清單)和 Exclamation(感嘆句)]
• 發音技巧:省音 Elision, 加音 intrusion, 連音 catenation, 同化 assimilation
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▍中、小學常規班
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當我想起「欸!2021 年度目標還沒發耶」,看了一眼日期嚇得擠出雙下巴,2021 不是才剛到嗎?一眨眼怎麼就到 1 月底了⋯⋯不管手邊的代辦事項,趕緊打開 Notion 來打今年目標:
1️⃣ 學習投資
不拿手的事情不去嘗試的話,那就一輩子都沒有機會變得擅長。
以前覺得股票投資什麼的跟自己沒關係,所以一直將它拒於門外,後來爬了很多資料,覺得好像沒有想像中這麼可怕,只要建立正確健康的投資心態,不貪心、雞蛋也不要放在同一個籃子裡(不要 all in 啦🤣),不如拿一部分來學習投資,都比把錢死死存在銀行裡通貨膨脹還要來得好。
2️⃣ 考工作相關證照
今年想考幾個跟工作相關的證照,因為現在任職的公司並沒有相關領域的專業人士,偶爾在執行上會有碰到疑問,卻不知道該向誰諮詢的時候,所以想透過準備證照,來督促檢視自己對專業知識的掌握度💪🏻
3️⃣ 全身除毛
全身除毛費用不便宜,也不是短時間內就能完成的療程,所以讓我猶豫觀望好一段時間。去年上網做了功課,也親自到現場諮詢後,秉持一種「早買早享受」的心態,決定今年就把這件事給了結!
日本除毛有很多種類跟管道,價格差很大,需要注意的地方也不少,之後再讓我慢慢寫文分享☺️
4️⃣ 自媒體經營
2021 年以前,不管部落格還社群一律佛系經營,雖然知道什麼樣的內容能夠讓人氣大幅成長,但也清楚那些都不是我想跟讀者建立連結的方式,比起爆發性的成長,我更嚮往細水長流的穩定成長。
相信有一部分讀者是因為看了打工度假的部落格文章而認識我,今年我會完成「#日本打工度假 」系列文,從訂定計畫、申請、租屋、找打工,到成為一名日本正社員,還會加碼教你從日本政府要回十幾萬的稅金,我都會完整紀錄在部落格裡,保證絕對是網路上最齊全的 WH 實作經驗懶人包。
而在社群方面會分成兩大主題:「在日生活」、「極簡分享」,假使你不喜歡這個帳號所分享的內容,離開也沒有關係。作為一名創作者,我也希望能夠跟真正喜歡的讀者,產生有意義的互動、建立更深的連結🥰
5️⃣ #日本男子圖鑑
2021 年度重點計畫,會分享自己跟 100 位日本男生相遇的故事,包括大家最感興趣的日本約會大小事❤️進度順利的話,應該會先透過 Podcast 形式跟大家見面,但文字可能要半年後,才會一篇篇連載(請大家原諒我平日還有正職工作要忙🤣)
女性朋友們有任何想知道的事情,都歡迎私訊或 E-mail 給我,我幫你們去問廣大的日本男性們😏
6️⃣ 極簡未來
將「過去」斷捨離一番,邁入極簡進行式後,接下來就要著手「未來」了。
書一直是我想要極簡掉的物品,不管在台灣或日本,每一次搬家時,書總是讓我最頭痛,但遲遲無法狠下心轉頭擁抱電子書的原因是,並非每一本想看的書籍都有電子書版本,因此期許今年能夠慢慢往電子書靠攏。除了書籍以外,也思考家裡還有哪些消耗品,能夠有更環保的作法,像是拋棄式電池一律改用充電式環保電池。
跟 2020 年時「先求有一份穩定工作」不同,2021 年想把重心放回到自己身上,但這不代表會怠惰正職工作。對於從事創意工作的人而言,生活就是靈感來源,正如自己一向很注重的 input & output,將生活過得精彩,我相信是能與現在的工作形成正向循環的。
不知道大家是否訂定自己的年度目標了呢?希望到了年底時,我們都能笑著收穫今年的碩果😊
Pic: 感謝取材小夥伴 花椒放背包 / Peppers In Bag 拍攝📸
來 IG 找我聊天🪴
https://instagram.com/misako.tw
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【看 TED 談 Fast Fashion 快時尚】小白板議題討論活動
⭐️ 課前準備:
1. TED 影片《The life cycle of a t-shirt》:https://www.youtube.com/watch?v=BiSYoeqb_VY&t=3s
2. 12 張印有快時尚系列插圖的小白板:
設定全班分成 6 組,標題預測圖後製加上 6 wh-question words 印 6 張,另外 6 個系列插圖各印一張。也就是說各組會拿到一張標題預測圖和一張系列插圖。
系列插圖來源:https://www.soul-flower.com/blog/scary-fast-fashion-facts/?fbclid=IwAR1Hxn-GrMqG023XDypz3ff24a5YBWH_56uWuPuMOBHwR5V2-DEre49FJZo
3. 六枝不同顏色的白板筆(討論時會輪傳小白板 6 次,每次各組都要加上註解,各組使用不同色筆就能快速區分組別)。
⭐️ 教學流程:
(1) 發給每組一張 6-wh Questions 預測圖,請各組先討論並寫下至少 3 個對於 Fast Fashion 的疑問。
(2) 發給每組一張系列插圖,讓學生可以先看圖聚焦待會看影片要注意的重點。
(3) 播放影片,影片播到 4:42 改善方法之前先暫停,讓各組為小白板插圖寫上文字註解 + 身為消費者能做的改變 → 各組輪傳小白板共讀&補充內容。 (全班分成 6 組的話,6 張小白板就會輪傳 6 次,每次都要在拿到的小白板上補充意見。) → 在一開始的標題預測圖上回應自己先前提出的問題。
(4) 老師小結小白板討論結果,接著回到影片 4:42 全班繼續觀看改善方法。
📌 其實上述活動都是為了接下來要閱讀課文而先幫學生打底。
因為我們覺得課本文章(國中英語康軒版第四冊第四課)對於這個議題的論述較簡略,擔心缺乏先備知識的學生直接讀文章可能會沒有什麼感覺。TED影片正好補足了課文缺少的觀點~
而且,藉由小白板活動直接檢核學生的想法,老師就不用講解得落落長,學生自己就會想很多寫很多了😍
p.s. 以下照片是 Ashley 和 Annie 兩個任課班的小白板成果,不同班級的詮釋風格真的不太一樣呢~
#DoubleAPlus影片 #小白板活動