熱門Ptt文章

[爆卦]Longman是什麼？優點缺點精華區懶人包

雖然這篇Longman鄉民發文沒有被收入到精華區：在Longman這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 longman產品中有79篇Facebook貼文，粉絲數超過0的網紅，也在其Facebook貼文中提到， 這幾天席捲全球的人性實驗 《魷魚遊戲》（Squid Game）影集，跟上了嗎？ 長期的讀者應該知道，我一直在推廣的學習妙招 就是開英文配音和英文字幕版 沒錯，既然沒有要學韓文，追劇就順便練英文囉 正好符合 Min 老師說的「類母語者學習內容」！ 我常說現在的學習者很幸福，學習資源充足！ 不過，面對...

　同時也有14部Youtube影片，追蹤數超過16萬的網紅chungdha，也在其Youtube影片中提到，Short Film 導演 Director – Chung Dha Lam 監製 Producers – Alan Leung 執行製作人 Executive Producer – 林俊達 原創故事 Original Story “Paper Girl” – Chung Dha Lam 編劇 ...

「longman」的推薦目錄

longman 在 Be a Asterholic x Aminn Instagram 的最佳解答

2021-06-03 05:22:07

#開聲聽 #片尾有彩蛋 小朋友而家隨時停課，課餘時間亦唔會經常出街，如果想為小朋友安排一啲節目，網課都係一個好選擇💻 🔸️一堂課讓BB開口說英語 立即關注 Palfish_kids 並私訊 ‘英語’，即可免費獲得歐美外教一對一英語試堂哦👩🏻‍🏫 🔹️或者通過以下連結申請📲 https://int...

longman 在 3年抱3。1湊3 Instagram 的最讚貼文

2020-12-15 15:57:06

#下學期模擬試卷 #網上解題 #線上評估 真心覺得呢一年同佢哋👦🏻🧒🏻👧🏻溫習功課、測驗、考試，都係一件好迷惘嘅事！😅 因為正式返學嘅日子唔多，好多嘢都好似甩甩漏漏咁。之前終於可以返學🎒，各樣回到正軌，考試測驗都可以跟到學校範圍溫習。下午又多咗少少時間可以玩同做吓補充練習。 不過，補充練習唔係...

  • longman 在 Facebook 的最佳貼文

    2021-09-25 19:57:38
    有 638 人按讚

    這幾天席捲全球的人性實驗
    《魷魚遊戲》（Squid Game）影集，跟上了嗎？
    長期的讀者應該知道，我一直在推廣的學習妙招
    就是開英文配音和英文字幕版
    沒錯，既然沒有要學韓文，追劇就順便練英文囉
    正好符合 Min 老師說的「類母語者學習內容」！

    我常說現在的學習者很幸福，學習資源充足！
    不過，面對琳瑯滿目的學習材料，該怎麼選才好？
    Min 老師 Yes Min：當英文家教／書籍譯者是一件很迷人的事 有實用建議
    一起來看

    #英英字典​ #全英文教學影片 #英文字幕的日本動漫​
    無門檻職場英文系列：https://lihi1.cc/ZsFYm

    -

    #學習如何有效的學習：1. 內容（續）​
    #課本沒教的實用事​
    ​
    【 類母語者內容 】​
    ​
    上一篇解釋了學習者應該留意接觸的內容：​
    目前主要落在哪一類？​
    如何增加真正有效的那一類？​
    ​
    理想上，母語者內容越多越好​
    但由於門檻較高​
    有些初中階學習者可能感到吃力​
    其實在學習內容的成分裡​
    混搭「類母語者內容」，是很好的選擇​
    類母語者內容常比母語者內容好吸收​
    也較無學習者內容的缺點：​
    不自然、過於簡化、單調​
    那麽，什麼算是類母語者內容呢？​
    接下來舉出三個例子​
    ​
    ​
    🐨​
    一、英英字典​
    ​
    假設我們今天看到一個生字是 prestigious​
    很多學生會丟 google 或查英漢字典​
    看到「有聲望的」，然後就結束了​
    這樣等於是在使用學習者內容​
    ​
    同樣查一個字​
    不如調整成使用更有效的內容​
    也就是英英字典​
    比方說，如果我們查 MacMillian 字典​
    會看到 prestigious 的解釋是 ​
    admired and respected by people​
    ​
    比起「有聲望的」​
    看到 admired and respected by people ​
    可以提供學習者更多層面的收穫：​
    1. 複習單字（或許是 respect）​
    2. 學到新字（或許是 admire）​
    3. 複習文法（這邊是被動用法）​
    4. 接觸到英文表達的邏輯​
    ​
    或者，換用另一本字典 Oxford​
    會看到 prestigious 是​
    respected and admired as very important or of very high quality​
    這時的解釋則提供了難度高一點的練習​
    ​
    幾本大型的英英字典​
    如 MacMillan、Oxford、Cambridge、Longman​
    對每個字的釋義難度有高有低​
    無論選的是哪種，累積下來​
    都遠勝於 Google translate 或其他英漢字典 ​
    ​
    ​
    🐨​
    二、母語者的全英文教學影片 / 文章：​
    ​
    在自學時，假設我們今天想研究某個文法概念​
    或是某個主題的相關用語​
    與其只參考中文的教學資料​
    我會推薦使用母語者製作的教學影片 / 文章​
    完全取代或混搭學習者內容皆可​
    在 YouTube、engVid 上
    就有不少好老師拍的影片 👍​
    ​
    要留意的是，如果是混搭​
    英文內容應為主角，中文內容是配角​
    因此，順序很重要，要先英再中​
    先看英文，盡可能把理解度拉到最高​
    再看中文，確認有無盲點或加強印象​
    如果是先中再英，大腦就會偷懶關機​
    ​
    ​
    🐨​
    三、有英文字幕的日本動漫​
    ​
    當然，動漫只是一個例子​
    其他語言的影視作品有附英文字幕也算​
    如果對日本動漫比英美影視作品有感​
    我非常推薦使用這一種的內容​
    而且要用在二刷​
    ​
    像我最近在幫一個學生上她看過的動漫​
    既然已經知道了劇情的走向​
    她就可以專心在英文本身​
    而且這種內容有畫面、情境的搭配​
    吸收會比只用書本或教學影片好很多​
    加上是喜愛的內容​
    學生本來就上得比較開心​
    當她發現學英文的效果也好​
    自己也會更有動力 ❤️​
    ​
    對了，英文字幕照理說是給母語者看的
    為什麼我不是歸在母語者內容呢？​
    因為影視作品的台詞​
    蘊含該語言的文化、時事、歷史元素​
    但動漫的英文字幕是來自翻譯​
    而非編劇原本寫出的台詞​
    ​
    ​
    🐨​
    這兩篇總共聊了三大類學習素材
    在自學時​
    我們可以視程度、興趣、情況​
    去搭配素材成分的比例​
    但無論比例如何​
    有成效的配法不外乎是：​
    類母語者內容＋學習者內容​
    類母語者內容＋母語者內容​
    類母語者內容＋母語者內容＋學習者內容​
    ​
    最後，如果是在課堂上​
    學生有老師從旁講解、引導​
    我由衷推薦學習者內容越少越好​
    完全不用，其實也沒關係 👌 ​
    與其擔心程度而用學習者內容​
    會變成是讓學生多繞路​
    還不如一開始就直接選擇適合的（類）母語者教材​

    -

    跟我說說，你曾學過有效的 #類母語者內容？
    影片配字幕，實在很讚

    10/2 來和 Min 老師一起精聽力，更讚！
    初階／中階職場英文快來：https://lihi1.cc/

  • longman 在 Facebook 的精選貼文

    2021-09-21 21:07:43
    有 16,519 人按讚

    Tại sao chúng ta cần học phát âm đúng ngay từ đầu (Learn the correct pronunciation right away)?

    Đến bây giờ mình biết rằng có nhiều từ mình phát âm sai nhưng mà vẫn rất là khó để sửa, chẳng hiểu tại sao luôn 😩

    Và một số cách để nâng cao kỹ năng phát âm của chúng mình
    ⏺ Tra từ điển online: Cambridge, Longman, Oxford,...
    ⏺ Sử dụng Google Dictionary phần "Learn to pronounce"
    ⏺ Lên YouTube và tra: "Từ" + Pronunciation
    ⏺ Nghe kỹ và đọc theo
    ⏺ ...
    Nếu gặp từ nào mới thì hãy cố gắng học cách phát âm chuẩn ngay từ đầu nha mọi người <3

  • Scholarship for Vietnamese students

    longman 在 Scholarship for Vietnamese students Facebook 的最佳解答

    2021-09-20 22:42:51
    有 272 人按讚

    [English Club HEC] 🔥 KINH NGHIỆM TỰ HỌC ĐẾN 9.0 IELTS READING 🔥

    Bài sharing sau của bạn Huyền Thương về fkinh nghiệm tự học từ 0-9.0 trong group học Tiếng Anh và IELTS free của page cực hữu ích luôn nè. Cả nhà join group English Club HEC để học hỏi và giao lưu, hỏi đáp nhau nha ;)

    _____________________________
    Xin chào mọi người, qua quá trình tự học mình nhận thấy để cải thiện kỹ năng Đọc, chúng mình cần tìm được tài liệu phù hợp với trình độ để ôn luyện hiệu quả và đỡ nản. Hôm nay mình xin phép chia sẻ nguồn tài liệu và quá trình mình đã học để đạt đến IELTS Reading 9.0.
    Mình chia nguồn tài liệu và kinh nghiệm cá nhân thành các giai đoạn tương đối:

    1. Giai đoạn < IELTS 4.5
    - Tài liệu mình thấy tuyệt vời nhất là các cuốn sách bài tập của các giáo trình giao tiếp. Giai đoạn này chúng mình chưa nên làm đề thi vội vì đề thi thật quá khó. Các cuốn sách bài tập có cả phần từ vựng, ngữ pháp và bài đọc, mình lại kiểm tra được đáp án ở cuối sách sau khi làm. Hai giáo trình mà mình tâm đắc là New English File – workbook và New Cutting Edge – workbook. Chúng mình nên bắt đầu từ trình độ Pre-Intermediate sau đó đến Intermediate. Nếu ngữ pháp có phần không hiểu mình có thể tìm kiếm kiến thức các dạng ngữ pháp trên mạng, đọc giải thích bằng Tiếng Việt để hiểu rõ hơn.

    - Ngoài ra, giai đoạn này nên được tận dụng để học nhiều Từ vựng và Ngữ pháp cơ bản. Từ vựng thì hiển nhiên rất cần thiết để dịch hiểu, nhưng một phần không thể thiếu để làm bài chính xác là Ngữ pháp. Mình xin giới thiệu bộ Oxford Word Skills (Basic + Intermediate) và ngữ pháp Grammar Practice – Longman (Elementary – Pre-Intermediate/ Intermediate). Vì đây là giáo trình bằng Tiếng Anh nên mình cần tìm tòi tra từ điển (có thể bắt đầu với từ điển Anh – Việt, sau quen dần thì dùng Anh – Anh). Kiến thức ngữ pháp trong cuốn mình giới thiệu cũng đơn giản, có thể hiểu được chứ chưa quá phức tạp.

    2. Giai đoạn làm quen với bài thi: IELTS 4.5 – 5.5
    - Từ trình độ IELTS 4.5, chúng mình nên tiếp cận dần với bài đọc dài hơn ở các cuốn Basic IELTS Reading, Get Ready for IELTS Reading – Collins, Complete IELTS 4-5 và bài đọc đầu tiên của các sách Cambridge Practice Tests. Tự học đồng nghĩa với việc mình phải kiểm tra đáp án kỹ lưỡng, tìm lại thông tin trong bài đọc để hiểu tại sao mình sai.

    - Từ vựng: Ở bước này mình xin giới thiệu thứ tự ưu tiên học từ vựng của mình qua bài đọc.
    1. Luôn học những từ đồng nghĩa ở câu hỏi với trong bài đọc.
    2. Những từ ảnh hưởng đến việc dịch nghĩa ở bài đọc để làm được câu hỏi.
    3. Những từ đã gặp đi gặp lại một vài lần, nhớ mang máng đã gặp ở đâu.
    - Từ vựng ở giai đoạn này bắt đầu khó hơn, có từ học thuật, mình ghi chép từ gốc, “word family” (danh từ, động từ, tính từ, cụm từ, giới từ có liên quan), ghi luôn phát âm, trọng âm, ví dụ. Học như vậy sẽ áp dụng cho cả phần Nói & Viết. Mình nhấn mạnh đừng quên học cụm từ có liên quan (collocations), ví dụ achieve a result và result of sth. Về sách chúng mình có thể bắt đầu học Vocabulary for IELTS nhưng mình thấy từ 5.0 trở lên học thì ổn hơn.

    - Hiểu cách dùng các dạng ngữ pháp rất quan trọng để làm đúng vì mình đã thấy rất nhiều lần câu hỏi và nội dung bài đọc dùng 2 thì khác nhau, bài đọc dùng dùng dạng giả định với điều kiện loại 2 (would)…Mình thì vẫn học Grammar In Use, nhưng các bạn thử tìm hiểu cả Giải thích Ngữ pháp – Mai Lan Hương nhé.

    3. Giai đoạn 5.5-6.5
    - Giai đoạn này có nhiều tài liệu hơn rồi, mình thích nhất cuốn Complete IELTS (5-6.5) & Improve your IELTS – Reading Skills, kếp hợp làm bài 2 & 3 bộ đề Cambridge Practice Tests. Trong sách Improve your IELTS, kỹ năng Skimming & Scanning được giải thích rất rõ, các dạng câu hỏi cũng được giới thiệu cách bước làm bài.

    - Nếu ở đầu giai đoạn này thì sách Essential Words for the IELTS – Barron’s rất hay, họ dạy tư duy về từ đồng nghĩa, dạy “word family” sau bài đọc.

    - Mọi người đừng ngại làm lại các đề Reading ở sách Cambridge nhé, bản thân mình làm 3,4 lần, có khi nhiều hơn. Mỗi lần làm lại sẽ thấy hiểu hơn, ôn lại từ mới và rút ra được chiến thuật tốt hơn cho bản thân.

    4. Từ 6.5 trở lên.
    - Với giai đoạn này mình sẽ nói nhiều hơn về các dạng bài và chiến thuật làm bài vì tài liệu chủ yếu bám vào bộ Cambridge. Với trình độ này chắc hẳn mọi người đều có cách làm riêng cho từ dạng bài rồi, nhưng mình xin chia sẻ là bước “Đoán câu trả lời” (Prediction) rất hiệu quả với mình. Mình không chỉ đoán loại từ cần điền dựa vào ngữ pháp mà còn đoán nội dung cần điền ví dụ đơn giản như:
    “…advantages of aluminium screw caps
    - do not affect the 1…………. of the bottle contents
    - are 2…………… to produce
    - are 3…………… to use”
    Lúc đọc đề mình sẽ đoán 1. quality; 2. cheap; 3. convenient
    Cách này giúp mình định hướng tìm đáp án nhanh hơn, có thể áp dụng với nhiều dạng câu hỏi.

    - Không phải nói thì quản lý thời gian với kỹ năng Đọc rất quan trọng, mình ép bản thân dịch, scanning nhanh hơn qua mỗi lần làm bài, đoán nghĩa của từ nhiều hơn. Thời gian làm bài khoảng 15’ cho bài đầu, 20’ cho các bài sau và ép rút ngắn nhiều hơn nữa.

    - Vì rút ngắn được thời gian nên đi thi mình thường có nhiều thời gian kiểm tra lại đáp án. Lúc làm bài, mình luôn gạch chân và đánh dấu thông tin mình thấy ở bài đọc để sau soát lại. Đã có nhiều lần mình sửa lại được đúng thêm 1,2 câu.

    5. Đọc để giải trí và học hỏi
    Ngoài học sách vở, mình tiến bộ nhiều qua đọc báo mọi người ạ. Mình thích đọc tin tức nên hay lang thang đọc báo mạng nhiều hơn đọc sách. Mình nghĩ việc đọc mỗi ngày giúp bọn mình làm quen với áp lực làm bài đọc đến 1h và mở rộng kiến thức. Mình recommend báo Reuters để bắt đầu vì ngôn ngữ khá dễ hiểu, sau mọi người trọn trang mình thích như BBC, CNN, the Guardian, Sky News…

    6. Về việc tự học
    Cuối cùng thì mình thấy rằng việc tự học một ngoại ngữ đòi hỏi nhiều thời gian, công sức. Mọi người cứ tìm tài liệu đọc, nghe về lĩnh vực yêu thích thông qua sách, báo, tạp chí, các trang mạng... Điều quan trọng là mình thấy việc học tiếng Anh chỉ để bổ trợ cho đam mê và công việc của mình, không bị áp lực quá về việc học. Dịch bệnh như thế này là cơ hội tốt để tận dụng thời gian học, hãy làm gì đó mỗi ngày, xem 1 video Youtube, đọc 1 bài báo, nói, viết 1 vài câu mọi người ạ.

    Chúc các bạn luôn có động lực, yêu thích và kiên trì học nhé ❤

    ❤️ Like page, tag và share cho bạn bè cả nhà nhé ❤
    #HannahEd #duhoc #hocbong #sanhocbong #scholarshipforVietnamesestudents

你可能也想看看

搜尋相關網站