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[爆卦]ImageButton text是什麼？優點缺點精華區懶人包

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    2013-12-01 18:29:25

    ASP.NET 3.5程式設計第 11 次上課

    這次課程比較容易些，主要是了解 sqlserver 的基本操作方式，
    如何建立資料庫、資料表與建立欄位，
    並補充說明如何將網路上的資料，轉成表格，再匯入到資料庫中，
    這也是大家最想知道的部分，
    因為很多人學完 sqlserver 之後卻不知道如何與OFFICE交換資料，
    這等於沒學完整，其實最簡單的方法還是用複製與貼上最快，也無需死記。
    此外，學 sqlserver 之前，建議先把 ACCESS學好，
    因為 ACCESS是目前最普及的資料庫應用程式，
    一般電腦都有裝之外，跟WORD與EXCEL交換資料很方便，
    與 sqlserver 互通資料也便利，可以當成資料交換中心。
    外為會走雲端，OFFICE也會上雲端，
    所以也順便說一下如何從GOOGLE文件資料如何轉道資料庫中。
    上課目次：

    01使用google文件分享資源
    02SQL查詢說明
    03修改別名
    04where子句查詢
    05使用視覺化工具
    06wher子句&OR&AND
    07BETWEEN&IN子句查詢
    08wher子句&OR&AND
    09計算打折後的結果
    10介紹google文件建立表單與sqlserver資料交換
    11如何將網路上成語資料轉換到sqlserver中
    12介紹其他的範例資料庫
    13查詢成與資料表
    14sql新增&修改&刪除
    ASP.NET雲端計算與資料庫線上教學分享

    課程特色
    ASP.NET雲端計算與資料庫設計
    1.互動式程式設計基礎。2.雲端計算互動設計。3.ASPNET資料庫存取。4.整合專案開發。
    備註：上課即時錄製教學，並於課後提供學員線上數位學習。
    上課時數：每堂3小時共計10堂授課：吳老師(元智大學助理教授)
    課程大綱
    堂數 類別 內容
    第一堂 程式碼撰寫規則  If/Then條件敘述
     SelectCase多選一條件敘述
     ForTo/Next迴圈
     Do...Loop迴圈
    第二堂 標準控制項1  Label、Literal
     Button、LinkButton、ImageButton
    第三堂 標準控制項2  HyperLink、TextBox
     CheckBox、RadioButtonList
    第四堂 資料型態  控制項名稱
     變數名稱的命名規則
     變數的宣告
     變數資料類型
    第五堂 資料庫的操作與資料繫結  資料庫的操作與資料繫結
     資料控制項
    第六堂 資料控制項  GridView、DetailView
     FormView、DataList、ListView
    第七堂 GridView控制項的使用  FormView控制項的使用
     建立Access資料庫的資料表
    第八堂 SQLServer資料庫系統  SQLServer資料庫系統
     新增查詢和加入資料庫
     SQL語言的資料操作指令
    第九堂 建立網頁資料庫  SqlDataSource資料來源控制項
     建立參數的SQL查詢
    第十堂 網頁資料庫顯示與維護  建立主要與詳細表單
     樣板基礎與資料控制項
    總時數 60HR

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    公司地址：台北市民權西路79號8樓之3(民權西路站正對面)
    (T)02-25868980/02-25868976(F)02-25868981

    ASP.NET 雲端計算 資料庫 電腦證照 TQC+FLASH CS4 乙級 丙級 TQC TQC+ 電腦證照 湜憶電腦 民權西路站 AUTOCAD 3D SolidWorks AUTOCAD入門 溫馨考場

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  • 吳老師教學部落格

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    2013-12-01 18:22:29

    佛光大學ANDROID教師研習授課

    這次應佛光大學資訊應用學系之邀，擔任ANDROID教師研習講師，
    繼不久之前淡江大學資工系的證照課程，對我來說是很輕而易舉的事，
    差別是對象由資工系學生換成大學授課的老師，在授課內容與方式上要做些調整，
    由於第一次到佛光大學，對電腦環境也不熟析，加上當先電腦頻頻死當，讓授課變的不順利，
    依往例，會先做個課前問卷，先知道一下大家的程度與學習方向，
    結果令人訝異的是，電腦程度呈現兩極化，有的老師連程式都沒學過，
    有的老師已經是JAVA的授課老師，這真的兩難。
    大部分老師的想了解的還是在ANDROID平台與其他領域結合，但前提還是要先學會基本ANDROID的開發，
    於是第一天課程先開個頭，讓大家到ANDROID有何過人之處，與他和其他手機的差異，
    程式與法與其他語言有什麼不同，這也是我的專長，剛好微軟的 .NET與JAVA等語言都教過，
    自然很容易就可以比較出來差異。

    其次，開發ANDROID一定要學JAVA程式嗎？
    其實不一定，ADOBE的Dreamweaver 5.5已經加入免程式的設計方式，所以屆時如果不是一定要程式設計，
    也可以用Dreamweaver 5.5以後的版本來設計。

    至於未來，ANDROID手機的3D遊戲市場也一定火熱，可見ANDROID一片生氣勃勃。

    當天主要完成：
    1.建立專案
    2.使用基本元件設計
    3.事件程式設計
    4.取出APK檔
    5.註冊Merket帳號，並發佈到全世界的Merket上

    影音分享：
    01_複習SAMPLE06_03ACTIVITY切換
    02_TQC+ANDROID證照考試說明
    03_SAMPLE06_04_BUNDLE物件使用
    04_常用元件介紹TEXTVIEW與資源檔使用
    05_常用元件介紹TEXTVIEW常用屬性設定
    06_增加文字放大縮小功能
    07_更改文字顏色
    08_文字顏色切換重點說明
    09_有魚無魚範例介面設計
    10_將LAYOUT改成RELATIVELAYOUT形式
    11_有魚無魚範例程式設計
    12_有魚無魚範例改為單一按鈕
    13_在IMAGEBUTTON建立事件與程式的精簡
    14_IMAGEVIEW練習
    15_版面配置解析度與上下關係
    16_版面設定細節與程式設計
    17_EditText元件設定與使用
    18_各種EditText練習並將輸入結果顯示
    19_下載安裝TQC+ANDROID練習系統並安裝110題
    20_TQC+ANDROID_110題介面設計
    21_安裝102題並解說
    22_TQC+ANDROID_110題程式設計
    23_如何抓取APK檔到自己電腦中
    24_RedioButton介面設計
    25_RedioButton程式設計
    26_CheckButton介面設計
    27_CheckButton程式設計
    28_Spinner元件介面設計
    29_Sample7_8_Spinner物件程式設計
    30_如何匯入TQC+證照考題並設計
    31_Sample7_9_ProgressBar物件範例
    32_Sample7_9_ProgressBar程式設計
    33_設定編輯字型大小與TQC+108題顏色設定
    34_Sample7_9_1_ProgressBar物件範例(水平)
    35_Sample7_9_1_ProgressBar水平程式設計

    吳老師教學網：
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    部落格：
    http://terry55wu.blogspot.com/
    溫馨考場論壇：
    http://123.205.192.177/uc/bbs/index.php/

    Google Andriod,佛光大學,資訊應用系,湜憶,吳清輝老師,程式開發,線上教學,e化創新,雲端計算,吳老師提供

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    2013-12-01 18:22:29

    佛光大學ANDROID教師研習授課

    這次應佛光大學資訊應用學系之邀，擔任ANDROID教師研習講師，
    繼不久之前淡江大學資工系的證照課程，對我來說是很輕而易舉的事，
    差別是對象由資工系學生換成大學授課的老師，在授課內容與方式上要做些調整，
    由於第一次到佛光大學，對電腦環境也不熟析，加上當先電腦頻頻死當，讓授課變的不順利，
    依往例，會先做個課前問卷，先知道一下大家的程度與學習方向，
    結果令人訝異的是，電腦程度呈現兩極化，有的老師連程式都沒學過，
    有的老師已經是JAVA的授課老師，這真的兩難。
    大部分老師的想了解的還是在ANDROID平台與其他領域結合，但前提還是要先學會基本ANDROID的開發，
    於是第一天課程先開個頭，讓大家到ANDROID有何過人之處，與他和其他手機的差異，
    程式與法與其他語言有什麼不同，這也是我的專長，剛好微軟的 .NET與JAVA等語言都教過，
    自然很容易就可以比較出來差異。

    其次，開發ANDROID一定要學JAVA程式嗎？
    其實不一定，ADOBE的Dreamweaver 5.5已經加入免程式的設計方式，所以屆時如果不是一定要程式設計，
    也可以用Dreamweaver 5.5以後的版本來設計。

    至於未來，ANDROID手機的3D遊戲市場也一定火熱，可見ANDROID一片生氣勃勃。

    當天主要完成：
    1.建立專案
    2.使用基本元件設計
    3.事件程式設計
    4.取出APK檔
    5.註冊Merket帳號，並發佈到全世界的Merket上

    影音分享：
    01_複習SAMPLE06_03ACTIVITY切換
    02_TQC+ANDROID證照考試說明
    03_SAMPLE06_04_BUNDLE物件使用
    04_常用元件介紹TEXTVIEW與資源檔使用
    05_常用元件介紹TEXTVIEW常用屬性設定
    06_增加文字放大縮小功能
    07_更改文字顏色
    08_文字顏色切換重點說明
    09_有魚無魚範例介面設計
    10_將LAYOUT改成RELATIVELAYOUT形式
    11_有魚無魚範例程式設計
    12_有魚無魚範例改為單一按鈕
    13_在IMAGEBUTTON建立事件與程式的精簡
    14_IMAGEVIEW練習
    15_版面配置解析度與上下關係
    16_版面設定細節與程式設計
    17_EditText元件設定與使用
    18_各種EditText練習並將輸入結果顯示
    19_下載安裝TQC+ANDROID練習系統並安裝110題
    20_TQC+ANDROID_110題介面設計
    21_安裝102題並解說
    22_TQC+ANDROID_110題程式設計
    23_如何抓取APK檔到自己電腦中
    24_RedioButton介面設計
    25_RedioButton程式設計
    26_CheckButton介面設計
    27_CheckButton程式設計
    28_Spinner元件介面設計
    29_Sample7_8_Spinner物件程式設計
    30_如何匯入TQC+證照考題並設計
    31_Sample7_9_ProgressBar物件範例
    32_Sample7_9_ProgressBar程式設計
    33_設定編輯字型大小與TQC+108題顏色設定
    34_Sample7_9_1_ProgressBar物件範例(水平)
    35_Sample7_9_1_ProgressBar水平程式設計

    吳老師教學網：
    http://3cc.cc/10g
    部落格：
    http://terry55wu.blogspot.com/
    溫馨考場論壇：
    http://123.205.192.177/uc/bbs/index.php/

    Google Andriod,佛光大學,資訊應用系,湜憶,吳清輝老師,程式開發,線上教學,e化創新,雲端計算,吳老師提供

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