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[爆卦]高雄兒童日語是什麼？優點缺點精華區懶人包

雖然這篇高雄兒童日語鄉民發文沒有被收入到精華區：在高雄兒童日語這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 高雄兒童日語產品中有14篇Facebook貼文，粉絲數超過10萬的網紅高雄好過日，也在其Facebook貼文中提到， 【還在大家說國語嗎？你講什麼語言誰決定？】 今天原本是台灣語言史上重要的日子，這是史上第一天立法院引進通譯，讓「所有國語」均能在國會殿堂上溝通無礙。然而，立委3Qi.tw 陳柏惟 特別以其母語台灣台語質詢國防部長邱國正，但部長竟拒絕使用通譯，並且自行提出一番「國會應該講國語才好溝通」的論點，但這其...

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「高雄兒童日語」的推薦目錄
  • 高雄好過日

    高雄兒童日語 在 高雄好過日 Facebook 的精選貼文

    2021-09-28 00:26:54
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    【還在大家說國語嗎？你講什麼語言誰決定？】

    今天原本是台灣語言史上重要的日子，這是史上第一天立法院引進通譯，讓「所有國語」均能在國會殿堂上溝通無礙。然而，立委3Qi.tw 陳柏惟 特別以其母語台灣台語質詢國防部長邱國正，但部長竟拒絕使用通譯，並且自行提出一番「國會應該講國語才好溝通」的論點，但這其實已與《#國家語言發展法》通過，以及國會設置通譯的精神背道而馳。

    ■國語已經不等於華語，自然語言一律平等
    還在國語=華語嗎？ 這除了是語言歧視與延續殖民暴力外，更已經違法了！根據2019年的《國家語言發展法》第三條：「本法所稱國家語言，指臺灣各固有族群使用之自然語言及臺灣手語。」第四條則規定：「國家語言一律平等，國民使用國家語言應不受歧視或限制。」也就是說呢，華語、台灣台語、台灣客語、台灣各原住民族語*，均平等被列為「國語」。未來當然個語種通行程度不一，但各語言均需被尊重、傳承、教育，就如同瑞士將僅佔0.5%的羅曼什語列為官方語言之一一樣。

    ■若無外力干涉，原本台灣約3/4人講台灣台語
    在1992年，台灣的人口比率為：閩南系台灣人73.3%，客家系台灣人12%，中國移民13%，台灣原住民1.7%（黃宣範，1993）。而在1940年，台灣的人口比率為：閩南系台灣人76.0%，客家系台灣人14.1%，中（華民）國人0.8%，原住民4.3%，日本移民5.3%。若照各族群比率，原本台灣優勢的語言為台灣台語（亦即閩南語，但已和福建閩南語有字彙腔調的不同）。若再以瑞士為例，瑞士64%人口母語是德語，20%法語，6.5％義大利語，雖各語種受平等保障，但德語也在瑞士媒體、文化等領域佔最大優勢，照自然市場法則，要不是外力干涉，這也是原本台灣台語會有的地位。

    ■日本與中國人強行讓台灣接受外來語言，但中國人手段更殘暴全面
    1945中（華民）國軍事佔領台灣，於1946年4月2日設立「臺灣省國語推行委員會」，直接把官方語言從日語改成華語，並推行「說國語活動」，但初期並未嚴格排除台灣各語言使用，但佔領台灣短短5、6年後，1950年代後從教育界開始嚴格禁止「方言」，強性規定使用華語，並查禁原住民文字印刷，爾後講台灣語言者，會在學校、職場受到罰款、懲戒、羞辱、迫害歧視。日本時期也推動日文，但允許雙語教育，也就是學校可以用官方資源教授漢文。直到日本佔領台灣42年後，開始強力推行日語教育，設立「國語講習所」取消漢文課，但對語言的控制，仍未如中國殖民政府徹底。

    ■台灣語言不死，但正在凋零
    儘管日本、中國兩殖民政權前後推行「國語政策」，但台灣母語經過百年迫害，仍保留下來，當然人口越少的原住民語、客語受創越嚴重，台語雖然不死，但卻也逐漸消逝。根據洪惟仁教授根據行政院主計總處執行的《99年人口及住宅普查》（2010）的調查結果，都會區家庭中華語對本土語言已經有明顯優勢，例如明顯在台灣台語區的高雄，在家講台語的比率遠低於母語背景比率，更有些區已經是以華語為主。然而，反過來說，即便在70年華語殖民之後，雲、嘉、南、高鄉村區域，仍有許多行政區過半人口在家完全不講華語。

    家庭是母語的最後防線，洪惟仁教授就曾寫道：「家庭是語言最後的堡壘，華語是外來語言，居然能夠向下擴張到家庭語言的地盤，不論華語使用率多少，都意味著族語在家庭領域中『失守』了」

    有一種最常見論點是說，語言是工具，只要能溝通就好，根本不用保留少數語言。然而，這一來是將外來政權殘酷消滅優勢語言的錯誤正當化，二來破壞了多元文化保存的可能性。更大的謬誤，則是將多語言國家中的溝通，扁平化成「強迫大家只學一種語言，遺忘母語」，而不是建立「不同語言使用者之間也能溝通」的制度（包含大家學會第二、第三語言；即時通譯輔助等制度）。

    在「國語平等」後，不代表台灣台語就能取得壓迫其他語言的地位，反而是以各語言為母語者，都能在台灣國內各場合等到尊重。在發展神經學的實證證據中，不少證據指出，雙語（或多語）成年人大腦皮層區域、皮層下灰質和連接之白質束結構比單語者更完整。更早學習多語，對刺激大腦發育，讓兒童養成對多元文化認識與尊重都更有利，這也是瑞士、加拿大等多族群國家朝向的方向。

    *註：台語過去稱閩南語，但已和福建閩南語有字彙腔調的不同；同樣的，華語雖以北京話爲基礎，但腔調和字彙亦和實際北京人說話有很大差異。

  • Openbook閱讀誌

    高雄兒童日語 在 Openbook閱讀誌 Facebook 的最佳解答

    2020-07-29 13:11:20
    有 144 人按讚

    高雄市立圖書館-閱讀心視界 的 #繪本裡的大小事 閱讀哲思展，即日起至8月底，以「繪本」作為孩童接觸世界的橋樑，有兒童人權、台灣歷史、哲學思考、心理健康等議題相關書單，以及多語讀繪本活動，8月底還有壓軸一場唷！👨‍👧‍👦


    生長在社會意識逐年攀升的台灣，關懷社會不再只是大人的事，孩子隨著年紀成長，在校園環境和生活中，也會逐漸面臨許多衝突和挑戰，因此高市圖希望透過繪本展與活動的策畫，讓家長可以帶著孩子一同認識世界關注的社會議題，藉此推進孩子辨別社會議題的是非價值，也能培養孩子獨立思辨、表意的能力，主動關心與生活周遭息息相關的社會議題。


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    展期即將進入最後一個月，有興趣的朋友們趕緊把握時間出發看展囉！


    👉講座資訊
    主題：閩南語說故事
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  • 張哲生

    高雄兒童日語 在 張哲生 Facebook 的精選貼文

    2019-12-17 23:40:55
    有 1,116 人按讚


    謝謝網友 Mayla Hsu 她在1971年小學畢業旅行從高雄北上到台北，和同學們在圓山動物園內外的合影；上圖攝於中山橋上，畫面右側是圓山動物園及其附設兒童遊樂場（兒童樂園）的入口，左上角是台北廣播電台，電台對面是美軍協防台灣司令部（USTDC）總部，後來改建為台北市立美術館，於1983年12月24日啟用。下圖則是攝於圓山動物園裡。

    《台北動物園與兒童樂園之沿革》

    根據1914年4月2日《台灣日日新報》第7版的記載， 台北動物園最初的創辦人是來自日本的一位馬戲團團長，片山竹五郎。

    1913年底，日人片山竹五郎率領70多人的「大竹娘曲馬團」來台， 首先在台北市的新起街市場（今西門紅樓）演出1914年元旦檔期，之後接著前往台中和台南演出。

    片山團長率領的曲馬團以馬術為主，例如將三匹馬綁在一起，馬上站兩人，兩人共挑竹竿，竹竿上頭再站一個人之類的特技，另外也有大象的表演。

    片山竹五郎的曲馬團此番來台，還另外帶了三種稀奇的動物，即大蛇、大鱷魚和大棕熊，從1914年元旦開始，放置在艋舺媽祖宮口街（今西園路和貴陽街一帶）供人觀賞。半個月後，大蛇暴斃，片山竹五郎將死蛇泡在藥水裡，連帶棕熊一起送給博物館。

    1914年2月初，片山竹五郎又從南洋買來猩猩，但這次不再開放展覽，而是要善加培育。根據報載，片山喜歡飼育動物，不過他在日本飼養的猩猩不曾存活超過三個月，常死於運送的船上或是登陸幾天後即告夭折。到了台灣之後，他發現台灣的氣候溫暖，飼育動物的可能性和趣味性比在日本高出許多。於是，隔月片山竹五郎開始向日本動物園購買各種珍鳥猛獸，在台北籌設起動物園來了。

    不知是片山竹五郎做事有效率，還是百年前的海運能力超過想像，不到兩個月的時間，他買來了義大利的孔雀、澳洲的袋鼠和駝鳥、錫蘭的火喰鳥和印度蛇等十幾種動物，隨即於1914年4月5日就在圓山開園了。

    當時園內的鸚鵡既會學狗叫，也會講日語「歐多桑」（爸爸）和「歐卡桑」（媽媽），為動物園帶來了新鮮的趣味。

    1915年，台北廳政府買下由片山竹五郎草創的圓山動物園，將之改為官營動物園，園內飼養的動物以哺乳類、鳥類及爬蟲類為主，台灣本土動物比例甚高。根據報載，開幕之初展出動物有70種148隻，週日的參觀人數可達800人，以當時台北市17萬人口而言，算是非常熱鬧。

    台北動物園的官方資料曾經記載其創辦人為「大江氏」，應該是指1910年代的動物園養育主任大江常四郎，他在1920年出差到新加坡購買老虎時，不幸病逝於當地；雖然大江氏為了動物園鞠躬盡瘁、死而後已，但他終究不能算是台北動物園的創始者。

    1934年，台北市役所（台北市政府）買下圓山動物園鄰接土地，增設兒童遊園地。

    圓山動物園於二戰末期曾經短暫關閉，當時的動物園隨時有可能遭到空襲，園方為了避免動物在園區遭到破壞時脫逃而傷害民眾，便於1943年執行「猛獸處分」，以添加化學藥劑的飼料餵食老虎、獅子、黑熊、大象等猛獸，令其死亡。

    直至戰後，1946年，圓山動物園才重新開放；1946年底的時候，園裡只有178隻動物與4名職員。

    歷經戰火的動物園裡剩下的動物數量雖然不多，不過園內欄舍受損的狀況並不嚴重，因此戰後的動物園建物規模與日治時期相去不遠。

    到了1950年代，圓山動物園開始進行擴建工程，新增獸欄並大量引進新品種的動物。

    1951年，為了吸引遊客，園方開始舉行動物表演與動物展覽會等活動，其中的動物表演因為廣受歡迎，後來就成為每逢假日便演出的固定戲碼，而當年參與演出的動物包括狗、猴、獅、熊、山羊及鸚鵡等。

    1952年，大量購置動物，其中包括象、豹、熊、獅。

    1953年，陸續修建獸醫室，並擴建園門。

    1958年，兒童遊園地由民間承租經營「中山兒童樂園」。

    1961年，開始與日本的動物園進行許多的動物交換、贈送與購買等行為。

    1967年，進行改建及興建綜合大樓等10項工程，當時動物園的員工編制已經有30人。

    1968年，台北市政府收回兒童樂園，劃歸教育局管理。

    1970年，兒童樂園併入動物園，更名為「兒童遊樂場」，全名為「動物園附設兒童遊樂場」，不過大眾仍習慣稱之兒童樂園。

    1979年，圓山動物園結束了持續近30年的動物表演。

    1982年，成立全國第一個社教機構志工團隊「動物園志工隊」。

    1986年，動物園遷至木柵後，將動物園遷建後之園址及圓山兒童樂園合併，成立台北市立兒童育樂中心籌備處。

    1991年7月1日，台北市立兒童育樂中心成立，為隸屬於台北市政府教育局之社教機構。

    2014年12月14日，為營運80年的圓山兒童樂園之最後開放日，當天下午5點，圓山兒童樂園功成身退，之後由同年12月16日開幕啟用的士林「兒童新樂園」接棒為兒童們服務。

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