[爆卦]高教深耕計畫是什麼是什麼?優點缺點精華區懶人包

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  • 高教深耕計畫是什麼 在 范雲 FAN, Yun Facebook 的最佳解答

    2020-10-20 12:03:01
    有 2,827 人按讚

    【面對台灣社會變遷 高等教育的策略部署】

    #15年後大一新生少5.8萬人 #大專院校學生少27.1萬人
    #高教整體佈建與轉型現在就要行動

    我在昨天的教文委員會跟潘文忠部長討論高教議題,我認為,台灣高等教育正面臨 #國家發展重點領域 #少子女化退場轉型 兩個重要且劇烈變化的議題。

    疫情之下,各國都在進行轉型規劃。其中,高等教育如何在台灣整體國家發展的藍圖中,扮演關鍵的人才培育,以及帶動國家社會高格局的思考與心靈涵養,是教育部目前就必須著手討論的策略規劃。

    同時,台灣社會正經歷人口的急速變遷。我今天想先談談產學合作中,教育部應該要有的策略思考。

    #產學合作
    #教育部要做大學的後盾
    #不是任由產業引導高教

    教育部目前準備推出 #產學創新沙盒條例,以符合國家整體發展目標,打造六大核心戰略產業,栽培拔尖研究能力的博士生。

    主要施行方式是開放企業共同出資,於國立大學成立重點產業領域學院,招收碩士以上學生,並在招生、教職員進用與敘薪上給予彈性與高度自主,鬆綁人事、財務、採購、招標等各式法令。但仍以「大學法」的「大學自治」及「校務基金」為主軸設計,因此「政府」在整體設計仍然是「沒有牙的紙老虎」。

    我認為,大學與企業對「人才」的定義不同,人才培育不應該市場化,企業要的人才,不會等於台灣整體社會需要的人才。

    既然是國家整體戰略規劃,政府的引導角色應該更為重要。

    為此,我也要求教育部:

    ✅高教創新沙盒條例,需要把國發會、教育部、經濟部、科技部放進機制內,最為整體引導、監督及管理角色,#避免國立大學公共財為特定產業所用。

    #私校也有產學合作
    #校產公共性也需要把關

    再舉個案例,私立聖約翰科大才剛剛返還對教師的欠薪(詳情可以看👉 https://www.facebook.com/daan4fanyun/posts/4056676591028943 ),就在同一天還有一個新聞,聖約翰將和財團合作「樂齡宅」。

    其中,學校將配合樂齡宅住民,共享校內中心、圖書館、游泳池及健康體能訓練等場域;也鼓勵學生於就學期間即進入樂齡宅擔任工讀與實習。

    產學合作是好的,但這樣的合作,可能會造成,本來專屬於高教資源的校地、建築物和資源,專屬開放給特定對象,甚至打著「社會福利」以維持「公益性」。

    但如同前面所說的,就算真的符合「公益性」,也不等於「公共性」;本來國家投入的「高教資源」不該任由私校經營者自行轉換為「社福資源」。

    #台灣高教正需要把危機化為轉機
    #教育部應有長遠規劃
    #引領2035年的高教願景

    目前教育部最完整的重大政策,是從2018年至2022年的「高教深耕計畫」,5年總共投入836億元。

    我稍微看了2020年核定經費,總共有152所大學拿到經費。國立大學平均3億、私校和技專院校大約六七千萬。

    高教深耕的計畫看起來目的是「全面提升大學品質」,但看不出對於15年後的台灣高教分佈的影響是什麼。看起來比較像是「頭痛醫頭」、「腳痛醫腳」,用各式各樣單點式、短期式的計畫堆疊起來。

    台灣上一版的高教白皮書是2001年訂的,至今已經時空背景完全不同,需要一個有遠見、具前瞻性的高教政策。

    面對數位時代的全面變革,同時因為少子女化造成生源人數大幅減少,台灣的高等教育需要一個回應社會變遷,又能接軌國際脈動的策略規劃。

  • 高教深耕計畫是什麼 在 藥師陳進男 Facebook 的最讚貼文

    2020-08-27 07:07:53
    有 49 人按讚

    最近網傳的一篇文章,如果屬實,真的不簡單。
    風向及網軍治國,可以嚐到甜頭,但對國家及民眾長遠發展,卻未必是好事。

    ===
    轉傳
    [走進歷史的真相]

    今年5月,哈佛大學找彰化縣加入「卡介苗對武漢肺炎防護效果」研究計畫;6月台灣大學公共衛生學院也宣布,要與彰化縣合作萬人新冠肺炎血清抗體檢測,想了解台灣社區感染程度。

    許多人在問:為何不是台北、新北,而是六都之外的彰化?

    也許只能是彰化。

    台灣新冠肺炎第一個本土案例、第一個死亡案例都在彰化;這裡還有連續16年舉辦全縣萬人健檢的經驗,以及全台任職最久的衛生局長葉彥伯。

    年省5,000萬元未來醫療支出

    葉彥伯從偏鄉衛生所醫師做起,2004年起接掌彰化縣衛生局,經歷藍、綠4任縣長。這16年宛如一部台灣公衛發展史——三聚氰胺毒奶粉、塑化劑、頂新混油案與六輕空污案等,都發生在彰化。
    葉彥伯也是全台唯一有公衛博士學位的衛生局長,平日還在台大開設「結核病流行病學」——這種台灣高盛行的傳染病,是他的博士論文主題;而台大公衛學院副院長陳秀熙,正是葉彥伯的碩博士論文指導教授。

    這對師徒,加上出身彰化永靖的六輕污染權威、台大公衛學院院長詹長權,成為撐起彰化人健康的鐵三角——16年健檢,找出超過1萬個癌病變民眾,省下約5,000萬元未來醫療支出,也提升地方公務員的能力,有十多位衛生局同仁正在台大念公共衛生碩士。

    彰化縣與台大公衛長期推動萬人健檢,吸引外國公衛學者前來取經。(圖片來源:王惠美臉書)

    其實1999年後,台灣各縣市陸續開辦社區健檢,但有的做做停停、有的參與率低。台大公衛學院院長詹長權認為,持續系統化、科學化推動健檢的,當屬彰化。

    彰化與台大公衛的合作經驗,每年還會登上4、5場國際研討會,去年還有14國公衛學者來健檢現場取經。

    這3個人,如何把一個127萬人規模的社區健檢,做到世界知名?

    首長、地方參與,如媽祖遶境

    6月13日清早,「未來城市@天下」記者跟著詹長權搭上最早一班高鐵,來到今年彰化健檢第一站、「口罩套之鄉」社頭。

    社頭國小前一天就用紅帳篷搭起報到處,彰化縣長王惠美、葉彥伯與陳秀熙早等在現場,8點不到,已有262位民眾報到。為拉開社交距離,檢查動線從有冷氣的大禮堂,拉到後排教室走廊;上百位穿桃紅上衣的衛生局所人員與黃色上衣志工,在各檢查站穿梭,確保流程順暢。

    2005年開辦的萬人健檢有如彰化版「媽祖遶境」,首長、民代一定出席,民防、義消主動維持交通,社區民眾除了當志工,還有人扛來一桶桶豆漿、仙草冰,餵飽剛空腹做完健檢的民眾。

    今年健檢原要取消,後來決定從4月延到6月、從30多場減少到27場。王惠美說,民眾因疫情不出門,全國癌症篩檢人數遽降15%到36%,彰化也少了10%到27%,才決定用鄉親熟悉的「傳統」作為解封儀式,也讓社區醫療回歸常軌。

    16年,不只把健康檢查變成健康信仰,也推升了彰化衛生服務的細緻度:
    插入健保卡,健檢項目就會印成一張表,民眾按表索驥,便能像大地遊戲般跑關做檢查;表上還有條碼,視力、體重量測結果,「嗶」一下就上傳資料庫,全自動化。
    民眾依序坐在紅板凳上等抽血,前排一空,志工立刻吆喝大家往前移;早期用布簾圍成的子宮抹片檢查臨時診間,現在也改用一天租借費1萬元的輕隔板,「這樣才沒有隱私問題,」葉彥伯說。
    第一年開辦健檢前,彰化傳出鴨蛋含有戴奧辛,決定放寬健檢年齡。結果民眾擠成一團,縣長被團團圍住;一場400人的檢查,從早上6點半驗到下午1點才結束;中途還因為跳電,X光機燈管燒壞,10幾萬元瞬間報銷。
    現在參與人數不變、檢驗項目更多,卻只需一半的時間。早上9點最後一位民眾完成報到,5分鐘後報表就送到葉彥伯手上;10點最後一位民眾健檢完畢,接著開檢討會,隔天要接力舉辦的線西鄉工作人員,站在一旁聆聽。
    「衛生局團隊向心力很高,葉彥伯專業受各方肯定,換了別人不一定做得起來!」詹長權觀察。

    彰化縣衛生局團隊怎麼做?

    第一步,列項目。
    「地方健檢最困難的,是整合中央政策與地方需求,」陳秀熙說,健檢項目是中央癌症篩檢,加上地方成人保健。但過去健保署是「想到一種病就做一種篩檢」,台大公衛居中整合後,把彰化健檢變成「量販店」——每一場健檢有20多個項目,可篩檢癌症、能測三高等慢性病;還能隨科技進步或重大事件,隨時加測項目,例如這次的新冠病毒血清抗體檢測。
    「健檢平台搭得扎實,加測什麼都方便,」陳秀熙說,為理清流程,2005年起陸續針對肝癌、大腸直腸癌、乳癌、口腔癌等重大疾病,設計檢驗流程,十多年來開了120次會。直到現在,他仍每週帶博士生到彰化,與衛生局人員分組討論。

    他舉例,前幾年,民間流行檢測骨質密度,但多數檢測方式並不準確;偏偏民眾不愛做子宮頸抹片,常上演「護士追著民眾跑」的畫面。陳秀熙便建議將骨質密度鑑定,安排在抹片檢查之後,作為誘因,之後再換成專業的骨密檢定車。
    「衛生專業知識不斷進展,不跟學術界保持聯繫,專業能力會退化,」葉彥伯認為,健檢不能「有做就好」,這正是必須與台大公衛合作的原因。

    第二步,抓資料。
    健檢前一個月,衛生局會從中央資料庫下載彰化縣民的健康資料,找出符合篩檢資格的民眾。然而,各疾病分屬不同資料庫,光癌症就有4個,而且格式不一,衛生局同仁必須一筆筆下載,重新整併後,再串接縣民通訊錄——直到這一步,誰多年沒做健檢、誰又是某疾病高危險群,才水落石出。

    名單彙整後,交給鄉鎮衛生所接棒。他們會寄出1萬多張名信片,甚至還試寄過白色明信片、有色明信片和彩色DM,結果傳統白明信片反應最好,因為「一看就知道是衛生局寄的!」儘管如此,仍只有3到4%民眾願意來;所以還要一個個打電話邀請,檢驗前一天再提醒,記得空腹、不要穿有亮片的衣服好做X光⋯⋯直到這幾年改用語音電話,才減輕第一線的負擔。
    「做健康檢查最難的,就是讓民眾願意來,」葉彥伯笑說,第一年請民眾早上6點半來做健檢,民眾卻以為是詐騙電話,大罵:「哪有人透早做這種?聽你在給我騙!」
    「永遠要優先關注不知道、不來的人。他們不是不願意來,只要好好解釋,他會聽,」葉彥伯說,局裡做過實驗,今年不來的,明年再問一次,大概10%會來。「對方了解、接受,都需要時間,」他強調,「溝通的過程就是衛教。」
    溝通過程很慢,但他寧可慢,也不用縣府預算買贈品鼓勵民眾,「必須教育民眾,政府已經為健檢花了很多錢!」
    由於第一線人員的不厭其煩,健檢從第一年的27場,做到現在一年100多場;參與率也從一成,成長到3、4成;今年加測新冠肺炎血清抗體,第一場31位也是全到。

    這幾年,彰化人已漸漸把健檢當福利,甚至有2、3成民眾,時間一到,就主動打電話到衛生所預約健檢。也因為年年健檢,衛生局擁有8成民眾的電話號碼,成為防疫成功的關鍵。

    第三步,整系統。
    參與縣市健檢多年,陳秀熙認為最大的挑戰在於連結醫療系統。「很多免費健檢都『斷頭』,」醫療系統若沒有立即接手病患,就白白流失早期發現、早期治療的意義。
    彰化的做法,是把醫療系統拉進健檢。
    比如,衛生所不是寄給健檢結果給民眾,護士會先檢查健檢報告結果,將需要看診的部分寫好轉診單,註記掛號科別,2週後再請民眾來一對一講解;講解時,除了衛生所醫師,診所醫師也會出席,協助轉診。
    「醫師看到病人有病變,然後去治療,才會認為篩檢真的有價值,」葉彥伯他的策略是,每增加一項社區衛生服務,就拉進一個盟友:替毒癮患者驗C型肝炎,就與獄政系統合作;做偏鄉老人流感接種,則與村里長與診所合作。漸漸把健檢從一個點,撒成一面網。
    這幾年,還把幾所中部大學體育學系拉進健檢系統,趁發健檢報告時,請大學生幫民眾測驗體適能。
    「什麼叫『心肺功能不好』?登階運動做下去會喘就是啦!」葉彥伯笑著說,「衛教知識用講的,沒用啦,要用體驗的!」
    「學術研究不能做完就走」
    彰化人在體驗「做得到」的衛教,詹長權與陳秀熙也在實踐有成效的公衛研究。

    學術計畫大多3、5年結束,兩人陪著彰化縣走了16年,從一開始沒經費,做到拿下近年最重要的高教深耕計畫;連爭議最高的六輕空汙也直球對決,透過萬人健檢發現—與雲林六輕僅有濁水溪之隔的彰化大城鄉民,尿液含有多種重金屬。
    詹長權與陳秀熙,用一個計畫接著一個計畫,將計劃的評估經費投入健檢項目,再將研究結果回饋給民眾,形成正向循環。「一方面替國家節省大筆研究經費,一方面訓練地方公務員,」陳秀熙強調,學界不能做完研究就走,一定要建立永續平台,持續提供新的健康服務,「這就是合作。」
    而這項中央、地方、醫界、學界與社區的合作成果,今年還拿下美國公共衛生學院暨學程學會哈里森.C.史賓瑟傑出社區服務獎」,理由是「使公共服務與永續醫療照顧,能透過各種創新健康宣導與預防服務傳遞到社區」。
    「我們不是做研究,而是做公衛服務,同時帶一點研究,」詹長權笑著說。

    原來,真正的公衛實驗室,就在社區。

    是不幸,也是幸。彰化因緣際會發生了這麼些指標性的公共衛生事件,又適逢有這麼一位學有專精、有抱負又肯犧牲的衛生局長;從其良知,勇於任事,超前部署,反遭官僚無情批判、網軍恣意意詆毀。公道自在人心,天理必將伸張。

    (您可以刪掉這份報導,就讓努力做事的人被消滅;也可以讓更多的人知道,那些人正在努力的實踐自己的理念與專業,讓台灣更好。)

  • 高教深耕計畫是什麼 在 王婉諭 Facebook 的最佳貼文

    2020-08-19 08:40:11
    有 1,081 人按讚

    「產業發展需要人才,但台灣的教育準備好了嗎?」
     
    如果問大家,台灣應該發展什麼樣的產業,相信許多朋友都會認同,「資通訊產業」絕對是其中之一。問題是,大家知道我們的資通訊產業發展,面臨的「人才短缺」問題相當嚴重,而且,還可能越來越糟嗎?
     
    資通訊產業的人才短缺,主要由兩個因素所造成:人才外流、學生逐年減少。
     
    首先,受限於台灣的勞動環境及待遇偏低,近年來頻頻受到關注的「腦力外流」問題,而資通訊產業就是重災區之一。
     
    另外,根據卡內基國際和平基金會今年一月出的研究報告《Assuring Taiwan’s Innovation Future》,台灣在科學及電資相關的畢業生已經越來越少,從 2007 年開始的每年 92,167 人,到 2014 年,已衰退到僅 83,394 人。短短 7 年,就減少近將一萬人。更麻煩的是,這個問題,還將隨著少子化而越來越嚴重。
     
    對此,我們看到行政院推出了「擴增培育資通訊數位人才」政策,希望在 2020 至 2030 年,每年增加資通訊系所 10% 的招生名額。 
     
    這個方向當然很好,但實際情況上,卻面臨與既有政策的巨大矛盾。
     
    2018年的大學校長會議,決議將大學「生師比」由 40 下修到為 35 ,並在 2020 年上路,照這個計算方式,許多資通訊系所受限於師資人數,根本無法增加 10 %的招生名額。
     
    例如今年,台大資工只能增加 1 個招生名額 ,交大資工則無法增加。至於清大,雖依照政策增加了 11 個招生名額,但接下來,若無法依照比例增加師資,恐怕同樣會受限生師比的規定而停止增加。
     
    原先降低生師比的美意,卻與增加人才供給的產業發展需求產生矛盾。為了化解這個問題,前幾天我也邀請了教育部高教司來辦公室說明,並提出以下解決方案:
     
    一、增加師資,需要長期解決方案
     
    目前教育部的「高教深耕計畫補助」,由於期程過短,無法支應招聘師資的長期經費需求,大學自然欠缺對外搶教師人才的誘因及能量。如何讓深耕能夠成為長期投入,真正解決師資待遇問題,是政府必須優先思考的。
      
    此刻全球都在搶優秀的電機資通訊教師,我建議政府,應在「矽導計畫 2.0」中挹注更多資源,讓台灣在對外招聘師資時更有競爭力。
     
    二、生師比的規定,可因應產業發展需求給予部分彈性
    除了師資增聘需要長期計畫的支援,我特別提醒教育部,包括半導體、基礎科學及資訊工程,都是重點產業,短期內必須在政策上給予彈性來解套。
     
    對此高教司表示,已計劃於今年九月完成研修總量標準規定,針對重點領域的系所,會在確保教學品質的前提下,進行彈性放寬。
     
    三、外籍生名額的彈性放寬
     
    2018年大學校長會議的另一項決議,便是外籍生超過 3 %,便要採計進師生比。但這樣的限制,讓外籍生佔比較高的系所同樣無法擴充名額。受限於台灣的薪資結構,在對外招募人才時,實在難以吸引到國外的資通訊高階人才,因此必須思考從國外初階人才著手,藉此補足在少子化及人才外流的夾擊下,資通訊產業發展所需要的人力。
     
    為此,我建議將外籍生名額的計算方式給予彈性,讓更多外籍生能來台灣接受資通訊教育,進而在台灣銜接相關產業,成為助力。
      
    從短期彈性到長期方案,從重點產業到改善整體生活及勞動環境,我都會更努力地監督政府,提出解方,讓台灣在未來更有競爭力。

  • 高教深耕計畫是什麼 在 Taiwan Bar Youtube 的最佳貼文

    2020-09-25 20:00:10

    #歡迎光臨臺灣吧 #動畫臺灣史 #二林 #農民運動
    #開啟cc字幕
    日治時期發生了
    各種轟轟烈烈的社會運動
    其中包含蔗農也舉起了法槌~
    拿鋤頭的也要運動一發!

    江湖傳聞「第一憨,種甘蔗給會社磅」
    惱會社惱很久的蔗農們群情激憤
    爆發了 #二林農民運動
    揪竟其中有什麼糾葛的愛恨情仇?
    蔗農的抗爭是成是敗?
    --
    本集由臺灣吧
    贊助單位:國立成功大學文學院與外文系
    教育部高教深耕計畫與教學實踐計畫
    科技部跨領域計畫「以人工智慧重新定義幸福城市」成功大學團隊
    Lee Altschuler (艾書禮老師)
    合作播出

    📚 #策劃與執行:陳玉女院長、盧文祥老師、蔡美慧老師
    📚 #臺語指導:胡淑貞老師、黃阿惠老師、蔡美慧老師
    📚 #臺語配音:國立成功大學環工系 陳俊錡
    📚 #臺語文稿編譯:黃禹修、陳秀羚、陳俊錡、陳佳鴻、胡凱翔

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  • 高教深耕計畫是什麼 在 Taiwan Bar Youtube 的最佳解答

    2020-09-22 20:00:11

    #歡迎光臨臺灣吧 #動畫臺灣史 #鴉片 #日治時期
    #開啟cc字幕
    日治時期總督府透過專賣的方式
    控制臺灣吸食鴉片的人數。
    雖然吸食人口下降了,
    但是每個人的吸食量卻上升了!

    到底後來臺灣人是怎麼
    把鴉片趕出我們的生活的?
    臺灣第一醫學博士杜聰明
    和他的鴉片矯正所,又為臺灣人帶來了什麼?
    --

    本集由臺灣吧 X 國立成功大學文學院與外文系 X 教育部高教深耕計畫與教學實踐計畫
    合作播出

    📚 #策劃與執行:陳玉女院長、蔡美慧老師
    📚 #臺語指導:胡淑貞老師、黃阿惠老師、蔡美慧老師
    📚 #臺語旁白:國立成功大學醫技系 劉渝柔
    📚 #臺語文稿編譯:劉思琳、林子恒、林歆祐、劉渝柔

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    參考書目:
    劉明修著,李明峻譯,《台灣統治與鴉片問題》臺北:前衛出版社,2008
    北岡伸一著,魏建雄譯,《後藤新平傳:外交與卓見》臺北:臺灣商務印書館,2005
    駱芬美,《被混淆的臺灣史》臺北:時報文化,2014

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