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高中公民pdf 在 公民不下課 Instagram 的最佳貼文
2021-04-04 15:26:05
【2030台灣雙語國家政策(上)】 . 成為未來的世界公民? ***內容更正*** 第5張圖片提及目前教育部的幼兒園階段教育雙語化政策採沈浸式教學,經專業提醒,改正為「融入式教學」。 沈浸式教學經常指涉以目標語言(在此為英語)教學目標語言等學科;目前幼兒園相關政策偏向將英語應用融入日常溝通、幼童活...
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高中公民pdf 在 志祺七七 X 圖文不符 Youtube 的精選貼文
2019-11-20 19:30:47#記得打開CC字幕 #投票前三思
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各節重點:
00:45 什麼是不分區立委?
01:36 不分區立委是怎麼誕生的?
03:46 一些跟不分區立委有關的重要冷知識
05:22 不分區立委制度的疑慮
06:27 不分區立委制度的優點
07:26 我們的觀點
08:46 提問
09:01 掰比
【 製作團隊 】
|企劃:宇軒
|腳本:宇軒
|編輯:土龍
|剪輯後製:絲繡
|剪輯助理:絲繡 & 范范
|演出:志祺
——
【 本集參考資料 】
→ 中華民國第七次憲法增修條文:https://zh.wikipedia.org/wiki/%E4%B8%AD%E8%8F%AF%E6%B0%91%E5%9C%8B%E6%86%B2%E6%B3%95%E5%A2%9E%E4%BF%AE%E6%A2%9D%E6%96%87#%E6%86%B2%E6%B3%95%E7%AC%AC%E4%B8%83%E6%AC%A1%E5%A2%9E%E4%BF%AE
→ 一堂高中生都知道的選舉公民課:投票前,你真的認識「兩票制」嗎?:https://opinion.udn.com/opinion/story/8143/1421560
→ 婦女保障名額相關之法律條文:https://web.cec.gov.tw/old_upload/0/1000/attach/25/20090609163740.pdf
→ 法律白話文運動 - 【立委真的太多人嗎?】:https://www.facebook.com/plainlaw.me/posts/2252243295051365
→ 單一選區兩票制可能有什麼優缺點?:https://www.peopo.org/news/9612
→ 劉珞亦|67萬票才可以進立院,大法官卻說不分區門檻合憲,為什麼?:https://plainlaw.me/2016/01/13/threshold/
→ 立委衝啥毀 Lesson 2-01 - 關鍵評論網:https://legislator.thenewslens.com/lesson-2-inner-01.html
→ 立委衝啥毀 Lesson 1-03 - 關鍵評論網:https://legislator.thenewslens.com/lesson-1-inner-03.html
→ 能把「安全名單」搞成拖垮選情的「不安全名單」,真的可以拿諾貝爾獎:https://www.thenewslens.com/article/127446
→ UDN媒體民調統整:https://udn.com/vote2020/poll
→ 劉珞亦|聽黨意或民意?不分區立委、政黨與人民之間的三角習題:https://plainlaw.me/2016/01/13/party-list-proportional-representation/
→ 蘇貞昌:國會議長人選應放在安全名單邊緣:https://www.cna.com.tw/news/aipl/201911130227.aspx
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高中公民pdf 在 公民不下課 Facebook 的精選貼文
【2030台灣雙語國家政策(下)】
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成為未來的世界公民?
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#socialclassonline #公民不下課 #英語 #雙語 #沈浸式教育 #融入式教學 #全球化 #雙語國家 #英語教學 #學測 #指考 #讀書 #升學 #時事 #社會議題 #社會科 #考題
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➤ 參考資料:
・雙語教育/北市6大管道培育師資 首創大學合作培育公費生
https://udn.com/news/story/6885/5289710
・邁向雙語國家論壇》教長潘文忠:全英授課 標竿學校先行
https://ec.ltn.com.tw/article/paper/1433340
・邁向雙語國家 教長:每年培育1500名師資 高中擴增實驗班
https://www.rti.org.tw/news/view/id/2094411
・雙語國家我們準備好了嗎?
https://money.udn.com/SSI/digital-news/2019/bilingual-country/index.html
・打造雙語國家的目標
https://topics.amcham.com.tw/2021/03/%E6%89%93%E9%80%A0%E9%9B%99%E8%AA%9E%E5%9C%8B%E5%AE%B6%E7%9A%84%E7%9B%AE%E6%A8%99/
・台灣準備好成為雙語國家了嗎?
https://opinion.cw.com.tw/blog/profile/515/article/10436
・2030雙語國家政策(110至113年)─ 前瞻基礎建設人才培育促進就業建設
https://www.edu.tw/News_Content.aspx?n=D33B55D537402BAA&s=FB233D7EC45FFB37
・我為什麼反對 2030 雙語國家政策
https://ichenhsieh.medium.com/%E6%88%91%E7%82%BA%E4%BB%80%E9%BA%BC%E5%8F%8D%E5%B0%8D-2030-%E9%9B%99%E8%AA%9E%E5%9C%8B%E5%AE%B6%E6%94%BF%E7%AD%96-799b3719240f
・2030 打造台灣成為雙語國家—厚植國人英語力 提升國家競爭力
https://www.ey.gov.tw/Page/5A8A0CB5B41DA11E/74eb5a0e-436d-4b78-9a1c-9d379f805331
・2030雙語國家政策 發展藍圖
https://ws.ndc.gov.tw/Download.ashx?u=LzAwMS9hZG1pbmlzdHJhdG9yLzEwL3JlbGZpbGUvMC8xMjE2Ny9jZDM2YjcyNi0wNDE5LTQxMTItOTAxOS01ODNmYjdkMWVkYjcucGRm&n=MjAzMOmbmeiqnuWci%2bWutuaUv%2betlueZvOWxleiXjeWcluewoeWgsS5wZGY%3d&icon=..pdf
・雙語國家政策
https://www.ndc.gov.tw/Content_List.aspx?n=FB2F95FF15B21D4A
・2030雙語國家,你準備好了嗎?整理重點、分析、如何應對、我的選擇
https://learningfunoikid.com/2020/delia-ready-for-the-2030-bilingual-nation/
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【2030台灣雙語國家政策(上)】
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成為未來的世界公民?
***內容更正***
第5張圖片提及目前教育部的幼兒園階段教育雙語化政策採沈浸式教學,經專業提醒,改正為「融入式教學」。
沈浸式教學經常指涉以目標語言(在此為英語)教學目標語言等學科;目前幼兒園相關政策偏向將英語應用融入日常溝通、幼童活動遊戲等可能包含但不限於課程的場景,目標為增加接觸機會與習慣語言應用,故團隊在此改採「融入式」說法。
感謝熱心公民指教建議!
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➤ 參考資料:
・雙語教育/北市6大管道培育師資 首創大學合作培育公費生
https://udn.com/news/story/6885/5289710
・邁向雙語國家論壇》教長潘文忠:全英授課 標竿學校先行
https://ec.ltn.com.tw/article/paper/1433340
・邁向雙語國家 教長:每年培育1500名師資 高中擴增實驗班
https://www.rti.org.tw/news/view/id/2094411
・雙語國家我們準備好了嗎?
https://money.udn.com/SSI/digital-news/2019/bilingual-country/index.html
・打造雙語國家的目標
https://topics.amcham.com.tw/2021/03/%E6%89%93%E9%80%A0%E9%9B%99%E8%AA%9E%E5%9C%8B%E5%AE%B6%E7%9A%84%E7%9B%AE%E6%A8%99/
・台灣準備好成為雙語國家了嗎?
https://opinion.cw.com.tw/blog/profile/515/article/10436
・2030雙語國家政策(110至113年)─ 前瞻基礎建設人才培育促進就業建設
https://www.edu.tw/News_Content.aspx?n=D33B55D537402BAA&s=FB233D7EC45FFB37
・我為什麼反對 2030 雙語國家政策
https://ichenhsieh.medium.com/%E6%88%91%E7%82%BA%E4%BB%80%E9%BA%BC%E5%8F%8D%E5%B0%8D-2030-%E9%9B%99%E8%AA%9E%E5%9C%8B%E5%AE%B6%E6%94%BF%E7%AD%96-799b3719240f
・2030 打造台灣成為雙語國家—厚植國人英語力 提升國家競爭力
https://www.ey.gov.tw/Page/5A8A0CB5B41DA11E/74eb5a0e-436d-4b78-9a1c-9d379f805331
・2030雙語國家政策 發展藍圖
https://ws.ndc.gov.tw/Download.ashx?u=LzAwMS9hZG1pbmlzdHJhdG9yLzEwL3JlbGZpbGUvMC8xMjE2Ny9jZDM2YjcyNi0wNDE5LTQxMTItOTAxOS01ODNmYjdkMWVkYjcucGRm&n=MjAzMOmbmeiqnuWci%2bWutuaUv%2betlueZvOWxleiXjeWcluewoeWgsS5wZGY%3d&icon=..pdf
・雙語國家政策
https://www.ndc.gov.tw/Content_List.aspx?n=FB2F95FF15B21D4A
・2030雙語國家,你準備好了嗎?整理重點、分析、如何應對、我的選擇
https://learningfunoikid.com/2020/delia-ready-for-the-2030-bilingual-nation/
高中公民pdf 在 鄰家野原 Facebook 的最佳貼文
【 臺北市政府教育局提供的素養評量手冊 】
👉https://reurl.cc/VXLQv6
✅試題本PDF/解答本PDF分開下載
🔸觀看圖文說明版:👉https://immitw.timelog.to/a144622901
有需要的家長或老師可以下載、彩印,讓孩子練習
素養題內容比較偏重社會科
建議小學四年級以上比較能作答
106年度臺北市教育局,研編之國際教育月各學層資源手冊為試題之文本·針對文本的每一單元主題·發展對應之全球素養評量試題共188题(高中29題、國中61題、國小98題)
✅國小篇 -17單元,共98題
✅國中篇-10單元,共61題
✅高中篇-5單元,共29題
由臺北市國中社會領域輔導小組教師,以十二年國民基本教育社會領域課程綱要的核心素養及學習表現、學習內容為依據,對應OECD所發布之全球素養指標來進行研編。
國中社會領域全球素養52個單元(歴史16單元、地理18單元及公民18單元)文
本範例,本手冊研發提供評量試題共212題(歷史67題、地理72題及公民73題)。
✅國中-社會-歷史科:16組題目,共67題
✅國中-社會-地理科:18組題目,共72題
✅國中-社會-公民科:18組題目,共73題
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相關文章:國小【素養題能力培養】
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