【小學生讀書會📚】

這裡不少和維媽家兩兄弟同期年紀，這次小學生橋梁書團也是一直很多朋友詢問度最高，一直被敲碗的書團，很多套書都超熱賣，還沒跟上的朋友要趕快⚡

維媽家兩兒特愛看漫畫，與其說是娛樂，現在很多結合教學素養的內容其實都很棒，我以前都不太懂小學生為什麼圖書館借書或和同學交換書，都是【X萬獸、Ｘ恐龍、X科幻系列】直到有一天簽聯絡薄從迷你寶書包挑出學校借的X萬獸，才發現並不是只有我們想的就是怪獸打怪獸劇情這麼膚淺，每本都是透過冒險刺激、時空穿越、尋寶故事編排引發小孩興趣，從中加深對科學、地理、動物、氣候‥等的知識理解 #小孩對大自然產生的各種好奇心 #從看漫畫裡都能得到答案，難怪小男生會這麼熱愛 X系列真心很大推給小學生們，哥說希望疫情趕快過去～好想再邀請哥兒們來家裡看書打電動😂

這次購入的歷史套書很早以前就想買，但怕小孩覺得內容無聊買回家積灰塵，畢竟媽媽我以前是只要翻開歷史、地理課本都會很愛睏 💤但前陣子哥的麻几分享書單也正在看三國演義，對即將邁入五年級的哥哥當入門書似乎也到合適年齡，剛好這次開團也有，跟風又再入手【世界歷史套書】和【漫畫三國演義】而且都是全彩漫畫，昨天收到才一開箱～連迷你寶都說感覺很好看👍

雖然是漫畫，但每本都有超過55個成語註釋與語詞解釋，對未來學習作根基都是幫助，書末還搭配心智圖幫助理解，世界歷史套書還附一張落落長年表地圖和解說，以前上課筆記炒到死還考不及格，現在完全就是直接畫好重點，從看漫畫認識歷史知識，更生動有趣，看來暑假我也要跟小孩一起看漫畫重修歷史了，哈哈哈🤣

這次聯合「親子天下」「小熊出版」「三采文化」「大邑文化」四家出版社，嚴選現在小學最瘋迷的圖書，有橋梁書、知識型漫畫套書，都很值得分享給你們❤️

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【中低年級】
✅小兔子學理財
✅科學不思議
✅君偉上小學系列
✅神奇柑仔店
✅我會自己讀！小學生的第一套橋梁書
✅字的童話 暢銷新版全7冊(附親子手冊+劇場版7CD)
✅愛思考的貓巧可&君偉系列
✅X萬獸探險隊
✅X恐龍探險隊
✅X星際探險隊
✅X科幻冒險隊
✅科學發明王套書

【中高年級】
✅最有梗的科學教室套書
✅奇想西遊記套書
✅奇想三國套書
✅漫畫三國演義套書
✅希臘羅馬神話漫畫套書
✅故事臺灣史
✅可能小學的西洋文明任務
✅可能小學的歷史任務
✅全彩漫畫世界歷史套書

【畢打街閒人】力推訂閱，亦要改革（渾水）

親《蘋果》派系的作家和黃絲KOL一起為《蘋果》哀鳴，力推訂閱制，我是《蘋果》一員當然義不容辭。甚麼「無人是孤島」、「寧鳴而死，不默而生」、「喪鐘為誰敲響」、「社會責任」之類的動人說辭，我可以生成器式無限寫。是的，香港在沉淪，但這樣三不五時的道德勒索，還可以做幾多次？訂閱是第一步，但改革已是刻不容緩。大藍圖一千字是說不完，我只寫幾點改革綱領：打國際線、減內容成本和推動多元付費建立社群。

上星期我在《蘋果日報》專欄說要打國際線，朋友馮睎乾WhatsApp說我寫得好，我們談了很久，他也不停催我寫多一點。肥佬黎和民主派人士被捕又被捕，這光環是共產黨送給肥佬黎的。黃之鋒、「新學聯」和李柱銘主打政治國際線，好奇一問，為甚麼沒有媒體國際線？抗爭期大家才發現，就算連國際關係專家都沒有堅實國際線，文宣做不起來。《SCMP》近日出信說要減薪停職，其中一個無人留意的重點是他們有「450m monthly pageviews and video views」鬼佬要睇香港的英文媒體，必選《SCMP》，但它親中。

我們要問，為甚麼黃絲大台無國際媒體線，要讓話語權送給親中媒體？現在為推訂閱，肥佬已用到「社會責任」的情感道德說詞，肯付費支付的人是想要國際線，如果改成眾籌打國際，大家也樂意支持。現在是新冷戰格局，中美之間隔住了香港和台灣，肥佬黎兩邊都有業務，加上親美，怎會做不到國際線。藍圖可以好複雜，最簡單的就是抄，《SCMP》做乜，《蘋果》就是黃絲版本做一次，請幾個翻譯人員、懂英文的也不難。香港多少大學生失業啊？西方世界不論百姓、政客、智庫或學術機構都要一個媒體窗口，想想上一個冷戰費正清搞歷史、基辛格搞政治撈了幾多油水。新冷戰格局下，這些就是商機了。

《壹》要認清現實，現在推訂閱的underlying是「守護核心價值」，而不是「內容吸引好看」。付費訂閱的人也是因為價值認同才掏銀包，而不是因為《蘋果》內容做得多好。我做過一個果籽專題，5個人跟場，加我和另一訪問嘉賓，耗6小時拍攝，計上前期預備和後製，片長肯定不過10分鐘，成本何其高？

現在內容氾濫，有盈利當然不妨掏自己錢搞Netflix質素的製作，問題是冇錢嘛。跟其他內容戶合作轉載或curation，亦可以賺到點擊，尤其是要多點國際內容交流。價值放得高，也不必愁題材，從來冇鬼唔死得人，好像沙中綫醜聞、滙豐業主會、安心偷食等，當社會知《壹》仔唔怕強權，內鬼自然會報料篤灰。這些內容是送上門，不必花太多成本自家製作。港聞政治是價值需要，也合符訂閱戶的期許，財經是高價值內容，但副刊卻是可以大減。有一個肥佬黎都知的殘酷現實，《立場新聞》的影響力跟《蘋果》相若，但《蘋果》成本是一百倍高於《立場》，在商言商，《蘋果》是有很大的空間減省成本。

經濟學有一個概念叫價格分歧，大致概念是要有不同定價方式才能賺取消費者盈餘。如果用社會責任做出發點，有些消費力高一點的讀者是願意多付一點。正如中世紀贖罪券都有價格分歧，有分「全赦」、「半赦」，儀式成本相若，但價錢不一。現在《蘋果》一個價，《壹》一個價，為甚麼不能有product differentiation？訂閱、眾籌、會員制的概念相似。我求其舉個例，這大半壹週刊出了特別刊，抗爭相冊，那是賣斷市的，為甚麼不能變成訂閱的一部份，衍生另一類產品？訂閱可以分tier-1、tier-2……我不介意畀多幾百蚊收到抗爭畫冊，更不介意肺炎後多付幾百蚊，現場睇陶傑、細良late show對談。台灣有一個跟我同年的年輕朋友，他的節目叫「博恩夜夜秀」，搞政治late show，模式非常成功。訂閱制會進化或建立社群，所以產品和模式要多元。

至於付費不user-friendly、UI/UX差、不開放ad sense或facebook廣告收入和山頭主義內耗之類等，已經懶得點評，字數有限，所以我也不多說。

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《金融經濟精神食糧》逢一、三、四出刊登專業財金分析文章，另設特別環節：每週解答觀眾問題、100萬模擬倉投資部署。

滴水穿石 改變始於一念之間：
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史丹佛畢業生回答：為何亞洲學生贏在起跑線，歐美贏在終點線？

講者：謝宇程 研究員

Sharon 是台灣的小留學生，到美國讀中學，在 MIT 完成大學教育，剛從史丹佛取得博士學位。她結婚回台宴客的假期中，和我談了台美教育情況的差別。

當她知道台灣多數中學生是多麼認真拼命讀書，國際評比 PISA 測驗也名列前矛，但大學之後的表現就趨向落後，生活品質和人均收入還是差歐美一大截，她問我：你覺得為什麼亞洲學生贏在起跑線，歐美贏在終點線？我一時無言。

Sharon 認為，這和中學時期的教育方式大有關係。

中學的教育方式，可能真的是社會整體表現的關鍵。

選修制讓師生間產生良性循環
首先，Sharon 認為中學就採行選修制是一個關鍵。在選修制之下，老師之間產生正向競爭，學生很早就要學習判斷：什麼是有價值的學習、什麼是有價值的時間利用方式。老師和學生之間產生良性循環，課程教學改進不斷自動發生。

美國的中學，老師因應學生興趣和需求開課很常見。例如當許多學生表示他們對統計課有興趣需求，就會有老師開設統計課，從高一到高三的學生都可以評估選修。


沒有升學大考，生涯發展才是重點考量
在美國並沒有一體適用的課綱，沒有普遍共同的教師手冊，要等到升大學，才有全國性共同評量 (SAT)，而且和台灣韓國的大考相比，這個評量的內容相當有限。

在這樣的情況，因為沒有大考的威脅，中學老師在日常教學之中，大概只花 25% 力氣引導學生準備標準化測驗，而用 75% 力量幫助學生做多元深入的發展，引導學生去學長遠而言最他們最有益的事物。

不強調正確答案最速解，講求深入思考

美國優秀的中學老師，不會要求學生反覆練習、快速地在短時間寫出「正確答案」；相反地，老師會鼓勵學生提出新的看法，用長時間去思考、查資料，並提出自己的見解。

一個影響 Sharon 最多的歷史老師，課堂中的主要活動就是帶領同學討論，要同學思考：「這個事件，美國怎麼看，英國怎麼看，法國又怎麼看？法國的商人、貴族、農民又各是怎麼看？」

在美國，老師比較少花時間在改考卷，花比較多時間在啟發思考、創造和多元觀點。

贏在起跑點，也許就是輸在終點的原因

企圖讓學生快速記憶知識、被動接受灌輸和操練，較早在考試測驗上展現優勢「贏在起點」的思維，並無法培養學生主動思考、自發學習、前瞻因應的能力，最後反而「輸在終點」。

在當今世界上，真正決定誰是領導者與先驅，絕不是比較誰擅於服從安排、熟練技能、貯裝知識。第一流人才的關鍵在於思考、判斷、決策、規劃，找到自己要走的路，並且能理解世界的複雜性和多元觀點－而這些，是歐美的學生從中學就開始培養的能力。